数学人教版五年级下册长方体的认识课件.ppt

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1、长方体的认识在平面上由几条边围成的图形叫平面图形。长方体这些都叫立体图形长方体有几个面？每个面是什么形状?认识长方体这些面还有什么特点?哪些面是完全相同的?认识长方体相对的面完全相同.棱léng认识长方体两个面相交的线叫做棱.长方体有多少条棱?哪些棱长度相等?认识长方体认识长方体长方体有多少条棱?哪些棱长度相等?认识长方体长方体有多少条棱?哪些棱长度相等?认识长方体长方体有多少条棱?哪些棱长度相等?认识长方体长方体有多少条棱?哪些棱长度相等?相对的棱长度相等.观察长方体的框架，讨论：长方体的12条棱可以怎样分

2、组？分成几组？棱可以分为三组顶点.认识长方体长方体一共有8个顶点.三条棱相交的点叫做顶点.长方体有十二条棱，相对的4条棱长度相等。1.长方体有几个面？面的位置和大小有什么关系？2.长方体有多少条棱？棱的位置、长短有什么关系？3.长方体有多少个顶点？6个，长方形（也可能有两个相对的面是正方形），相对的面完全相同。12条，相对的四条棱长度相等。8个。相交于同一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。实际上长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。一般情况把底面中较长的一条棱叫做长，较短的一条棱叫做宽，垂直于底面的

3、棱叫做高。长宽高6厘米5厘米4厘米上图是一个_______体，它的长____厘米，宽_____厘米，高（）厘米。长方654练习：1.根据图中数据口答填空：（1）8厘米3厘米4厘米图一：长方体的长是（）厘米，宽（）厘米，高是（）厘米。12条棱长的和是（）厘米。83460（2）图二：一个长方体，它的长、宽、高分别是9厘米，3厘米，2.5厘米。它上面的长是（）厘米，宽是（）厘米，左边的面长是（）厘米，宽是（）厘米，相交于一个顶点的三条棱长和是（）厘米。9332.514.52.判断。（1）长方体的六个面一定是长方形。

4、（）（3）一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等。（）×√(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()×(4)长方体有6个面，12条棱，8个顶点。()√1、两个面相交的____叫做棱；三条棱相交的点叫做_______。2、长方体有___个面,___条棱,___个顶点.填空：边顶点61288.4米4.5米3米请说出下列长方体的长、宽、高。本课小结：通过本课的学习，我们已经对长方体有了一个基本的了解，知道了长方体的基本特征。在生活中，我们经常见到长方体，注意留心生活，我们就会学到很

5、多的数学知识。