人教版选修七Unit 2笔记.doc

《人教版选修七Unit 2笔记.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2　Robots1．desiren．渴望；欲望；渴求vt.希望得到；想要①haveadesireforsth.渴望得到某物haveadesiretodosth.渴望做某事②desiretodosth.渴望做某事desiresb.todosth.想要某人做某事desirethat...渴望……(从句中谓语动词用should＋动词原形，其中should可以省略)desiresth.希望得到……；想要……【提示】　当desire后接同位语从句、表语从句或者宾语从句时，that从句的谓语动词常用虚拟语气shoul

2、d＋动词原形，且should可省略。MydesireisthatIshouldcometoChinaagainsoon.我的愿望是能很快再来中国。2．satisfactionn．[U]满意；满足[C]令人满意的事物satisfactionguaranteed(教材P11)包君满意①tosb.'ssatisfaction＝tothesatisfactionofsb.令某人满意的是withsatisfaction满意地②satisfyv．满足，使满意③satisfiedadj.满意的(修饰人)be/feelsatis

3、fiedwith...对……感到满意④satisfactoryadj.令人满意的(修饰物)⑤satisfyingadj.令人满意的satisfactory/satisfiedsatisfactory“令人满意的”，常用来修饰事物。satisfied“满意的”，常用来修饰人。3．testout试验；考验①testsb.onsth.就某事(物)测试某人teststh.onsb./sth.在某人/某物身上做试验testsb.forsth.为某事检查某人②testpaper试纸，测验的试卷have/takeatest进行

4、考试4．alarmvt.使警觉；使惊恐；惊动n．警报；惊恐①inalarm惊恐地soundthealarm发出警报②alarmedadj.担心的；害怕的bealarmedat/by被……吓一跳；因……而恐慌bealarmedtodo...做……感到恐慌③alarmingadj.令人担忧的；令人恐慌的5．OnthesecondmorningTony,wearing_an_apron,_broughtherbreakfastandthenaskedherwhethersheneededhelpdressing.(教材

5、P11)第二天早晨，托尼系着围裙，给她端来了早餐，然后问她是否需要帮忙穿衣。句中有两处现在分词(短语)，其中wearinganapron作方式状语，修饰brought；dressing作时间状语，修饰needed，相当于whenshedressed。Talkingandlaughing,thechildrenwalkedonebyoneintotheclassroom.孩子们有说有笑地走进了教室。GoingdowntownImetafriend.我到市区时遇到了一个朋友。【提示】　现在分词作状语为历年常考项目，高

6、考主要从以下方向命题：(1)与过去分词、不定式作状语的区别；-7-Unit2　Robots(2)分词的逻辑主语和主句主语一致的问题；(3)分词的时态与语态问题。6．It_wasdisturbingandfrighteningthathelookedsohuman.(P11)机器人如此通人性，这使她觉得心烦和害怕。句中it是形式主语，真正的主语是thathelookedsohuman。动词不定式、动名词和从句作主语时，常用it作形式主语，而将真正的主语放到句末。It'spossiblethatsomeofthepr

7、ofessorsmaynotthinkmuchofit.有些教授可能会对它评价不高。It'snousetalkingtoher.和她说没用。it作形式主语的常见结构如下：①It'sapity/ashame/goodnews/anhonour/agoodthingthat...②It'sstrange/natural/surprising/true/funny/wonderful/likely/possiblethat...③Itseems/happened/suddenlystruckmethat...④Itis

8、said/reported/announced/expected/arrangedthat...⑤Itisdoubtful/notdecided/notmadeclear/tobedecided/aquestion＋连接代词或连接副词引导的从句⑥Itdoesn'tmatter/doesn'tmaketoomuchdifference＋连接代词或连接副词引导的从句【教师备课