【人教版选修七】unit 2 被动语态

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1、个性化教案人教版选修七unit2动词的被动语态适用学科高中英语适用年级高中二年级适用区域全国课时时长(分钟)60知识点各个时态的被动语态主动形式表示被动意义被动形式表达主动意义教学目标知识:1、掌握各个时态的被动语态结构。2、能准确使用各个时态的被动语态的用法。方法:1、要总结、熟记重要被动语态的用法;要学会在实际中灵活运用。能力:1、能正确运用各各个时态的被动语态。2、掌握并会运用主动形式表达被动意义和被动形式表示主动意义的用法。教学重点1、各个时态的被动语态结构;2、主动形式表示被动意义;3、被动形式表达主动意义。教学难点不用被动语态的情况教学过程一

2、、复习预习1、教师出示上节课预留的练习题,根据学生实际情况进行讲解分析;2、引导学生复习上节内容;3、并引入本节课程内容。个性化教案二、知识讲解考点/易错点1:被动语态的概念和各个时态的被动语态结构一、被动语态的概念:动词的语态是动词的一种形式,表示主语和谓语之间语法或语义的关系。英语的语态有两种:主动语态和被动语态。主动语态用于主动句,表示主语是动作的执行者.被动语态用于被动句,表示主语是动作的承受者。二、各个时态的被动语态结构1、被动语态通常为十种时态的被动形式,被动语态由be+过去分词构成,be随时态的变化而变化。以do为例,各种时态的被动语态形式

3、为:  1)am/is/are+done(过去分词)一般现在时  例Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.2)has/havebeendone现在完成时  例Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted,andwe'rereadytostart.  3)am/is/arebeingdone现在进行时  例Anewcinemaisbeingbuilthere.  4)was/weredone一般过去时  例Iwasgiventenminutestodecidewhe

4、therIshouldrejecttheoffer.  5)hadbeendone过去完成时  例Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiumhadbeencompletedinBeijing.  6)was/werebeingdone过去进行时  例AmeetingwasbeingheldwhenIwasthere.  7)shall/willbedone/begoingtobedone/beabouttobedone/betobetodone一般将来时  例Hundredsofjobswillbelostifthefa

5、ctorycloses.  8)should/wouldbedone/wasweregoingtobedone/waswereabouttobedone/wasweretobetodone一般将来时  例Thenewswouldbesenttothesoldier'smotherassoonasitarrived.  9)shall/willhavebeendone将来完成时(少用)个性化教案  例TheprojectwillhavebeencompletedbeforeJuly.  10)should/wouldhavebeendone过去将来完

6、成时(少用)  例Hetoldmethathisnewclotheswouldhavebeenmadeverysoon.2、被动语态的特殊结构形式  1)带情态动词的被动结构。其形式为:情态动词+be+过去分词。  例Thebabyshouldbetakengoodcareofbythebaby-sitter.  2)有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。  例Hismothergavehimapresentforhisbirthday.可改为Hewasgive

7、napresentbyhismotherforhisbirthday.  3)当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时,将宾语变为被动结构中的主语,其余不动。  例Someonecaughttheboysmokingacigarette.可改为Theboywascaughtsmokingacigarette.  4)在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式to要省略,但变为被动结构时,要加to。  例Someonesawastra

8、ngerwalkintothebuilding.可改为Astrangerwass

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