数学人教版五年级下册《长方体的认识》教学课件.ppt

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1、长方体的认识人教版五年级下册伊滨区佃庄镇东大郊小学王丛丛上面下面左面右面相对的面完全相同。前面后面从一个方向观察长方体,最多可以看到3个面。长方体共有12条棱。相对的棱长度相等。相交于一个顶点的三条棱,分别叫做长方体的长、宽、高。长宽高指出下面长方体的长、宽、高各是多少?单位:厘米63106310长方体有4条长,4条宽,4条高。长宽高长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4长宽高长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4它的前面是()形,长()厘米,宽()厘米。它的右面是()形,长()厘米,宽()厘米。1.下图是一个长方体的长、宽、高:它的前面是(长方)形,长(4)厘米,宽(3)厘米

2、。它的右面是(长方)形,长(3)厘米,宽(2)厘米。1.下图是一个长方体的长、宽、高:(4)在长方体12条棱中,最多8条棱长度相等。()(1)长方体是可以画在平面上,所以它是平面图形()(2)长方体的6个面都是长方形。()(3)长方体的棱可以分为4组,有3条长、3条宽、3条()2.判断。√×××3、解决问题。一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?(40+30+20)×4=90×4=360(厘米)答:至少需要360厘米长的胶带。拓展延伸这是个玩具,请你给它设计一个包装箱,应该是什么形状?每个面的面积多大?40厘米3

3、0厘米20厘米

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