语文S版五年级下册第二单元第8课《海豚救人》同步练习A卷.doc

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1、语文S版五年级下册第二单元第8课《海豚救人》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共15题;共63分)1.(2分)选择正确的读音。nán   nàn①这些话说出来本身对我就是一种责难________。②我不希望这件事使你为难________,但我们也必须这么做。2.(10分)把音节补充完整。p________s________zh________q________s________飘孙阵趣送________àng________ún________

2、ēn________ēi________ún让纯跟微裙3.(4分)给多音字注音并组词。扎   zhā________       zhá________称   chēng________     chèn________4.(2分)根据下列解释在横线上写出相应的四字词语。①白天的时间不够用,夜晚接着做。________②心里完全愿意,没有一点勉强。________5.(5分)用下列词语造句第6页共6页①波涛汹涌②无边无际6.(3分)写出反义词喜出望外—________  集体—________  朋友—________7.(4分)形近字组词海________    悔___

3、_____  料________    抖________8.(5分)解释下列词语①崇高②精神9.(3分)给加下划线的字注音狰狞________    潜入________    呼吸________10.(3分)读课文《海豚救人》,把下列词语补充完整。筋疲________  见义________  喜出________11.(2分)读课文《海豚救人》,根据意思写词语①由于没有想到的好事而非常高兴。________②形容非常疲乏,一点力气也没有了。________12.(5分)读课文《海豚救人》,说说句中引号的作用说来其实很简单,海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天

4、性”。13.(5分)修改病句船员在水中游了近10个小时左右。第6页共6页14.(5分)缩句①一艘印尼货轮正在大西洋航行。②韩国一艘渔船在太平洋海面上捕鱼时不幸沉没。15.(5分)说说下列句子的修辞手法海豚是人类的好朋友,被人们称为见义勇为的海上救生员。二、阅读题(共4题;共20分)16.(5分)读课文《海豚救人》,说说课文讲了哪几个海豚救人的故事?17.(5分)读课文《海豚救人》,说说海豚是怎样救人的?18.(5分)读课文《海豚救人》,说说海豚救人的原因?19.(5分)读课文《海豚救人》,海豚这么棒,你们想用哪些词语来形容我们的海豚?第6页共6页参考答案一、基础题(共15题

5、;共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第6页共6页8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、阅读题(共4题;共20分)16-1、17-1、18-1、19-1、第6页共6页第6页共6页

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