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《2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题(无答案).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年厦门市初中毕业班教学质量检测生物试题班级姓名号数(试卷满分100分;考试时间60分钟)一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。1.人的发育起点是A.精子B.卵细胞C.受精卵D.婴儿2.下列疾病，由缺乏维生素引起的是A.贫血B.足癣C.坏血病D.巨人症3.蛋白质在人体消化道中开始消化的部位是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.我国科学家将生长激素基因转移到鲤鱼受精卵，该值发育成特大鲤鱼采用的技术是A.发酵B.克隆C.杂交D.转基因5.从行为获得的途径看,下列行为与"亲鸟有雏”属于相同类型的是A.蜘
2、蛛结网B.鹦鹉学舌C.小猴骑车D.老马识途6.下列反射,属于人类特有的是A.吃梅分泌唾液B.遇危险躲避C.听铃声集合D.看漫画大笑7.某动物体表有鱗片，卵表面有坚切的卵壳,可初步判断它属于A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.鸟8.下列实例,属于特异性免疫的是A.皮肤屏障作用B.溶菌酶杀菌C.白细胞吞喘病菌D.流感疫苗防流感9.判定金鱼藻属于被子植物,最重要的证据是A.有果实B.有输导组织C.有种子D.有根,茎、叶10.下列组织与其所属类型对应关系正确的是A.软骨一神经组织B.西瓜氯一输导组织C血液一结缔组织D.葡萄皮一上皮组织11.右图表示果蝇
3、的发育过程。下列生物的发育过程与果蝇相同的是A.蝴蝶B.蝗虫C.蟋蟀D.蟾蜍12.形成物像和视觉的结构分别是吸A.角膜和品状体C.品状体和视阿膜B.晶状体和视觉中枢D.视网膜和视觉中枢13.控制光照时长能调控菊花开花，这体现了A.非生物因素影响生物B.生物影响环境C生物因素影响生物D.生物适应环境14.为防治水稻矮缩病，科学家寻找到矮缩病的野生水稻，通过杂交培育出抗病水稻新品种，这项研究利用了。A生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.栖息地的多样性15.下列关于生物生殖的叙述，正确的是A.种子植物只能通过种子紫殖B.扦插的后
4、代只有母体遗传特性C.真菌主要以出芽方式繁殖后代D.青蛙可在陆地上完成受精作用16.对比显微镜下的番茄果肉细胞(甲)和人口腔上皮细胞(乙),下列叙述错误的是A.甲图细胞最外层①是细胞壁B.乙图细胞④能控制物质进出C.细胞的控制中心是③和⑤D.②和⑥是含细胞液的液泡17.要验证花生种子呼吸作用产生二氧化碳,必须具备的条件是A.将种子淹没在水中B.在黑暗处进行实验C.保持种子的生命力D.严格控制无氧环境18.“探究唾液淀粉酶对馒头的消化作用"实验中，下列操作正确的是A.①、②应为等量睡液B.先搅拌均匀再保温C.在25C水浴中保温D.用碘液检验葡萄
5、糖19.下列关于动物与其生活环境相适应的描述,错误的是A.鲫鱼身体呈流线型,适于水中生活B.成蛙用鰓呼吸，适于水陆两栖生活C.家鸽长骨中空,利于减轻飞行重量D.家兔体表被毛,利于保持体温恒定20.观察右图,符合特征的动物是A.①河蚌.②带鱼B.①蜗牛②家鸽C.①縊蛏②鲸D.①鲫鱼②蚯蚓21.下列各项，与右图相符的是A.②是DNA,④是染色体B.①是细胞核②是染色体C.基因是②上有遗传效应的片段D.控制③的基因在精子中成对存在22.右图表示动物细胞分裂和分化过程,下列叙述正确的是A.a过程染色体必须先复制再均分B.b过程产生的细胞，功能都相同C
6、.①②③④的细胞都具有分裂能力D.①②③④的细胞染色体数目不同23.下列关于人类性染色体的叙述中，正确的是A.只有卵细胞含有X染色体B.女儿的X染色体只能来自母亲C.男性体细胞中含X染色体D.孙子的Y染色体有可能来自外公24.下列关于抗体的叙述，正确的是A.抗体能够吞嘴抗原,并将抗原清除B.抗原和抗体结合属于非特异性结合C.抗原被清除后,身体不再产生抗体D.抗体是由淋巴细胞产生的特殊蛋白质25.右图为反射弧的模式图。下列实验结果中，能证明某药物”仅对神经元间的神经冲动传递有阻断作用”的是①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩②将药物放在B,刺激A.
7、肌肉收缩③将药物放在C,刺激B，肌肉收缩④将药物放在C,刺激A,肌肉不收缩A.①③B.①④C.②③D.②④二、非选择题(除非特别说明，每空1分共50分。)26.(4分)根据资料判断正误。(正确打"V",错误打"x")2017年4月非洲出现霍乱疫情,造成数万人感染。霍乱主要通过食用被霍乱弧菌污染的水或食物，以及接触患者类便的污染物经口传染。在疫区内或去过技区的人,如果出现腹泻,应及时到医院作在乱细菌学检查。(1)霍乱弧菌是一种单细胞生物。(2)征乱强菌是引起霍乱的传染源。(3)饭前便后洗手有利于切断霍乱传播途径。(4)接种霍乱疫苗能有效控制传染
8、源。27.(4分)“噬菌体防腐技术是一项很有潜力的食品保存技术。噬菌体只能吸附特定细菌井将其杀灭，可用于防止由细菌引起的食品腐败。(1)细菌利用食品中的有机物，通过
