和平乡中心小学体育教案1.doc

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1、和平乡中心小学体育教案1科目：体育任课老师：李前成授课班级：6年级1班课题引导课教学课时1授课时间2013.9.4教学目标1、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。2、培养学生身体的正确姿势基本活动的能力。3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学重难点培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。教学准备教学方法顺序教学内容场地教师活动学生活动开始部分一、唱歌：二、师生问好：三、宣布本次课的内容和任务：四、点名；教室1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。基本部分一、讲解本学期体育课的要

2、求和任务内容。二、游戏是儿童的良师益友。1、做游戏可以全面锻炼身体。2、做游戏可以使大脑灵活。3、做游戏可以培养优良品德。4、做游戏可以使心情愉快。教室1、教室讲解语言要清晰。2、要求：①、学生认真遵守纪律。②、养成良好的坐立行的正确姿态2能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。学生坐在教室里按自己的座位坐好。1、做游戏可以调解脑力疲劳。重点：对游戏好处的理解和认识。二、游戏：（抓手指）规则：1、手放平。2、食指尖必须顶着手掌心。抓手指1、听到教师口令后才能抓手指。教室1、教师讲解游戏的方法和规则。2、教师做示范。3、学生练习和游戏。1、学生认真听讲游戏方法和规则。2、学

3、生练习。3、学生进行游戏。结束部分一、总结本次课的情况。二、下课。教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。教学反思相对于四年级的学生而言六年级的纪律明显更好，在组织学生唱歌的时候大家都踊跃的参加，所以在唱歌这个环节这个班的学生做得非常好，气氛活跃，而且又比较有团队意识，在合唱的时候节奏很整齐。在做游戏的环节中唯一不足的是有一部分不够认真，积极性不高，希望下次课能够就此点不足给学生一些引导和鼓励。