体育教学教案1.doc

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1、体育教学教案教师王振班级五年级课的类型公开课教学内容1.学习第三套大众健美操一级组合之基本步法2.游戏教学目标1.运动参与目标:进一步感知健美操所具有的美感和运动价值,并能经常锻炼;并能经常通过学练这套操,进一步理解它的健身作用2.心理健康目标:体验学习的成功与乐趣,培养对健美操的兴趣;树立自信心,对生活充满自信。3.社会适应目标:培养学生相互配合的能力,提高对健美操的欣赏能力与表现能力,培养学生和谐的人际关系及合作精神。教学重难点重点:掌握所学动作难点:动作与节奏的控制和把握部分课的内容组织教法开始部分课堂常规:1.老师整队、集合、并检查人数2.师

2、生问好3.宣布本次课的内容和任务。4.安排见习生队形:************************************△要求:学生集中注意力,做到“快、静、齐”准备部分游戏之全家福规则:有三个同学分别扮演爸爸.妈妈.孩子,当听到爸爸或者妈妈及孩子时,这三个同学与其他同学进行重组,多出来的男同学做五个俯卧撑,女同学做五个下蹲。队形:************************************△要求:积极、认真参与部分课的内容组织教法基本部分一.学习大众健美操组合动作之基本步法1.一字步2.并步3.交叉步4.漫步5.V字步6.吸腿7.

3、后吸腿掌握基本步伐,提高动作的质量,培养健美操的韵味8.讲解示范,播放音乐,讲解练习的方法与要求,观察、巡回指导学生动作,个别辅导,帮助学生掌握动作二.游戏之指名蹲起队形:************************************△1、重点:动作与音乐的协调配2、难点:动作到位,充满青春活力。要求:1、集体练习,学生互相配合;2、动作规范,有力度,有活力,练习体验动作,与教师示范动作相比较,大胆的展示优美的姿态。规则:四个横队手搭手围成四个圆,自己给自己的队起一个个性的名字,然后指名蹲游戏开始。叫错或者指错的队将受不同程度的惩罚。结束部

4、分1.放松2.总结这节课的完成情况3.宣布下课,师生再见。1.学生在教师的带领下做放松操,引导学生评价。要求:认真听讲,互相评价2.师生再见

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