苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习A卷.doc

《苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习A卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版语文五年级上册第五单元第16课《黄山奇松》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共18题；共94分)1.（4分）读拼音，填汉字qīngkǔyōuyìbùzhīpíjuànyǒngwǎngzhíqián________________________________2.（6分）多音字组词更gēng________、gèng________吓xià________、hè________壳ké________、qiào________3.（9分）选择恰当的词语填空。

2、（1）疼爱      热爱①外祖母生前最________我。②我们怎能不________伟大的祖国呢？（2）与其……不如……   虽然……但……  不是……而是……  如果……①或许明天飞过这条路线的，________老鸟，________小鸟。②________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳。③他们知道________欺骗我说外祖母睡着了，还________对我说实话：外祖母永远不会回来了。第9页共9页④________加把劲，有时可以快好几步。4.（5分）用下列词语造句①震耳欲聋②浩浩荡荡5.（5分）读课文《唐玄奘西行取经》，回答玄奘西行取经从中你能悟出这是一个

3、什么样的僧人？6.（4分）看拼音，写词语。shī lù lùcū cāotú láoyuán gù________________________________7.（5分）看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把他们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。早晨        过了一会儿    到了下午        天黑了8.（6分）我是拼音小能手________________________________________________孔雀神奇秀美游客 告别盆景9.（4分）写出反义词仍然——________     屹立——_____

4、___   装点——________        第9页共9页热情——________10.（6分）形近字组词 松________ 伸________屹________讼________抻________乞________11.（4分）圈出下列词语中的错别字并改正。 悬涯________     像征________        萧洒________           培客________  12.（5分）解释词语。①依依不舍：②千姿百态：③成千盈百：④屹立：13.（5分）填字组词语。 情有________  ________风霜    充满________    枝干________

5、      ________不舍14.（5分）造句①屹立：②秀美：15.（5分）扩句①黄山神奇。②手臂告别。第9页共9页16.（5分）缩句①这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表。②清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。17.（5分）将下列句子改为陈述句。①黄山难道不是第一奇观吗？②不好好学习，怎能能取得好成绩呢？18.（6分）根据课文《黄山奇松》内容填空黄山松千姿百态。它们或________ ，或________ ，或________ ；或________ ，或________ ，或________ ；有的状如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。二、阅读题(共3题；

6、共16分)19.（5分）阅读课文《黄山奇松》选段，回答被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。问：黄山“四绝”指的是？20.（5分）阅读选段，回答问题黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客””陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个

7、绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。同学们，在玉屏楼前，你看到了哪些奇松？ 21.（6分）阅读短文，回答问题第9页共9页蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一