一、力弹力 (2).ppt

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1、力弹力江都区砖桥中学顾建一、力的概念力的概念最初是人们从肌肉紧张的感觉中得出来的。古人在打猎、奔跑、搏斗、提重物的过程中都体会到了力的作用。什么是力呢?是不是只有人才能产生力的作用呢?力的产生需要怎样的条件呢?【思考】活动:感受身边的力3、用力向上提桌子1、握拳,对推2、相扣,互拉4、用力向下压桌子推土机推土马拉车起重机提重物脚压跳板起重机提重物推土机推土脚压跳板马拉车物体物体作用力是物体对物体的作用施力物体受力物体磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用。停止用力恢复原状停止

2、用力不能恢复物体的形状或体积的改变叫做形变。我们重点来研究一下具有弹性的物体当拉长弹簧和压弯尺子时,你的手有什么感觉?弹力是如何产生的发生弹性形变时物体弹性弹力产生1.形变:物体在力的作用下形状或体积的改变(1)弹性形变形变的物体,撤去外力能完全恢复原状的形变(2)范性形变形变的物体,撤去外力不能恢复原状的形变2.弹力:一种常见的力物体发生弹性形变时产生的力(拉力、压力、推力、支持力等都属于弹力)1、力的单位:国际单位制:“牛顿”简称“牛”,符号“N”二、力的测量弹簧秤钩吊环指针刻度盘2、弹簧测力计

3、(1)结构力的符号和单位:通常用符号F表示力,在国际单位制中,力的单位是牛顿,符号为.N你托起两个鸡蛋所用的力,大约就是1N。(为了纪念伟大的科学家牛顿)认识 几种测力计不同外型的弹簧测力计原理:弹簧受到的外力越大,弹簧的伸长越长。弹簧测力计的构造弹簧测力计主要由弹簧、秤钩、指针、刻度盘组成.弹簧测力计的刻度盘上显示的最大测量值是N,分度值是N.N1.4N弹簧测力计的使用方法“三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。(2)测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹

4、簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。(3)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。视线必须与刻度面垂直。图8-8箭能被拉开的弓射出去图8-9人被弯曲的跳板弹起来图8-10运动员能被弯曲的撑杆弹向高空图8-11人能被形变的蹦床弹起来弹性势能跳水撑杆跳体育活动中需要弹性材料产生弹力的项目射箭【弹性势能】发生弹性形变的物体具有的能量。1、具有弹性的物体一定具有弹性势能吗?弹性势能【应用】【思考】2、如何使物体的弹性势能增大?A、增大形变程度B、采用强弹性材料学到了什么?1、力是_____对___

5、__的作用;2、力的作用离不开_____个物体,一个叫_______,另一个叫________。3、物体形状或体积的改变叫______;撤去外力可以恢复原状的叫__________。发生弹性形变的物体具有能。物体物体两施力物体受力物体形变弹性形变弹性势4、物体发生弹性形变时产生的力叫________。5、使物体发生形变的外力越大,物体的形变就越______。6、在国际单位制中,力的单位是_______,符号是______;牛顿N弹力大7、使用弹簧测力计前,要注意观察它的________和______

6、__;检查指针是否在“0”刻度线处,若不在,应________;使用时,要注意不能超过它的_________;外力方向要沿着弹簧的___________;读数时,视线必须与刻度盘__________。量程分度值轴线方向调零量程垂直1、一物体挂于弹簧测力计的下端,该测力计的量程为_________,分度值为_______,物体对弹簧测力计的拉力大小为_____。课堂练习0~5N3.4N0.2N2、使用弹簧测力计不必要的是:()A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜。B.使用前指针要“校零”。C.使用过

7、程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦。D.拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值。A3.在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是()ABCDB课后任务参照课本P47书后习题1,用橡皮筋自制一个测力计。想一想:这种测力计的刻度如何准确标注?与弹簧测力计相比,有哪些缺点?

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