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时间:2020-02-29
《人教统编版六年级上册第三单元语文素养评估试卷(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教统编版六年级上册第三单元语文素养评估试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识积累与巩固运用(37分)(共5题;共37分)1.(10分)把下面的词语补充完整。赏________悦________一________不________________前________后多________多________百________百________________东________西2.(9分)查字典“憔”按部首查字法应查________部
2、,再查________画,组词________3.(6分)给字加偏旁或部首组字组词。旬——________——________ 奂——________——________孝——________——________ 咸——________——________4.(8.0分)写反义词。热________ 饿________ 慢________ 哭________5.(4分)把肯定句改成双重否定句。①受生活所迫,他要打两份工。②孩子们都喜欢他。二、语言综合运用与文化传承(10分)(共2题;共10分)6.(6分)填上适当的词。第5页共5页
3、一________缸 一________瓶 一________象________的春天 ________的水果 ________的叶子闷热的________ 红红的________ 清清的________7.(4分)仔细看图,想一想,把事情的经过写出来。三、阅读理解与写作实践(53分)(共2题;共53分)8.(23.0分)类文阅读。花的授粉花有雌雄两种花蕊。花要结果子,必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不着花粉,就白开一场,没有结果就凋残枯死了。有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒
4、介,把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。说是这样结成果实种子,要比较强健些呢。所以多数花为了要得着强健的后代,使种族兴盛,都找媒人给自己做媒传递花粉。花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,顶顶受花欢迎、有名气的,是蜂、蝶、蛾三大望族。花很懂得虫情世故,它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计,装上艳丽的花冠,散出芬芳的香气,利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。昆虫来到花里,就不客
5、气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。(1)花朵怎样才能结成比较强健的果实种子?说法最准确的是()。第5页共5页A.自动落粉 B.靠外界的力量传粉 C.请昆虫传粉 (2)根据短文内容填空。花朵可以找________、________、________等帮助传粉,其中本文重点介绍的媒介是________。(3)画线句子中的“大概”一词可以去掉吗?说法正确的是()。A.可以去掉,显得啰唆B.不可以去掉,因为作者也不知道详情C.不可以去掉,因为下面的内容只是作者的推测,显
6、示了语言的准确性(4)短文把昆虫比成了________,这样写的好处是________。(5)花朵为了让昆虫传粉,做了哪些努力?9.(30分)请以《幸福》为题,以下面任意一段文字开头,续写一篇400~500字的作文。①说到"幸福"二字,我就联想到了家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……②马克思说"奋斗就是幸福",看到这句话,我在生活、学习中,战胜困难的往事便一幕幕浮现在眼前……第5页共5页参考答案一、基础知识积累与巩固运用(37分)(共5题;共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、语言综合运用与文化传承(10分)(共2题;共10分)
7、第5页共5页6-1、7-1、三、阅读理解与写作实践(53分)(共2题;共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、第5页共5页
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