四年级下册第六单元第一课时说课材料.doc

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1、四年级下册第六单元第一课时说课材料说知识目标:本节课的目标是听、说、读、写单词：sunglasses/scarf/umbrella/gloves.掌握句型：CanIhelpyou?The___is/arenice.CanItryit/themon?说能力目标：能够熟练地运用购物的句型和表达；能够根据天气选择不同的衣物，对衣物进行分类。说情感、态度及价值观：使学生能够大方得体地进行人际交流；增进学生之间的交流，形成团结互助的课堂氛围，鼓励学生多进行实践活动。说教学重点：本节课的教学重点是听、说、读、写单词：sunglasses/sc

2、arf/umbrella/gloves.说教学难点：能够熟练地运用购物的句型和表达。说教学准备：与教材内容相关的课件、声音、图片等多媒体素材。说教学过程：通过Warm-Up，复习学过的chant来引入物品。多媒体出示，引出单词sunglasses，并进行句型Thesunglassesarenice.CanItrythemon?Sure.学生进行操练。多媒体出示下雨声，引出单词：umbrella，并进行句型Theumbrellaisnice.CanItryiton?Sure.并进行句型操练。多媒体出示图片，引出scarf，并进行句型

3、Thescarfisnice.CanItryiton?Sure.学生进行操练。多媒体出示图片，引出gloves，并进行句型Theglovesarenice,CanItrythemon?Sure.并进行操练。多媒体步步递进，并进行句型操练。说教学效果：本节课学生学习兴趣浓厚，学习氛围良好，学生基本掌握了句型，并会使用。