人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组21搭石同步练习A卷.doc

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1、人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第六组21搭石同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习(共5题；共43分)1.（5分）在横线上注明运用的修辞方法。①高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。________②寒风吹到脸上，就像刀割一样疼。________③当得到别人帮助的时候，我们要说：“谢谢！”当妨碍了别人的时候，我们要说：“对不起！”当别人向自己道歉的时候，我们应该回答：“没关系。”________④接天莲叶

2、无穷碧，映日荷花别样红。________⑤不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？________2.（4分）改错题(把广告中不规范的地方改正过来)①咳不容缓（某止咳露广告）——________②一明惊人（某点眼液广告）——________③有杯无患（磁化怀广告）——________④默默无蚊（蚊香广告）——________3.（6分）在括号里填上合适的词语。一条________           一个________           一句________一道________           一堆________  

3、         一排________第5页共5页4.（15分）修改病句。（1）李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。（2）那次春游，同学们高兴快乐地玩了一整天。（3）妈妈经常给我们买哈密反、西瓜、苹果、西红柿等水果。5.（13分）阅读短文，回答问题。共有名字谁都知道信是很私人化的东西，私拆他人信件是违法的。但是在土耳其一个偏僻的小村庄里，通信机密是无论如何也得不到保护的，原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字，这是多么奇异的现象啊。______共同一个名字，______大家的生活就有了千丝万缕的联系。人们共同分享着彼此的喜悦，

4、共同承受着彼此的悲伤。为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里，尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上，当众拆开信封，大声念信：“亲爱的某某：您好！”——“好！”全村人齐声应答。“好久不见了，很想念你们全家人。”——“哦。”又是一片响应。“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。“太太分娩了，这回是个男孩。”——有人喊：“别念了，别念了，是我的信！”此时，全村人的脸上都挂着笑，好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。“告诉你一个不幸的消息……”大家都屏住了呼吸，共同为一个人的不幸忧心。______共有名字给村里人添了不少麻烦，______

5、很多年来他们都不曾改名。（1）选择下面的关联词语填入文中的横线上。因为……所以……     无论……都……虽然……但是……     只要……就……第5页共5页①________共同一个名字，________大家的生活就有了千丝万缕的联系。②________共有名字给村里人添了不少麻烦，________很多年来他们都不曾改名。（2）在土耳其这个偏僻的小村庄里，为什么通信机密得不到保护？从文中找到答案，用“________”画下来（3）文章第________自然段至第________自然段写的是邮递员在广场给全村人念信时的情景。短文

6、可分为________段。（4）想一想，为什么很多年以来，村里人都不曾改掉共有的名字？第5页共5页参考答案一、基础练习(共5题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、第5页共5页5-2、5-3、5-4、第5页共5页