人教新课标版2020年六年级下册语文期末测试卷（二）.doc

《人教新课标版2020年六年级下册语文期末测试卷（二）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教新课标版2020年六年级下册语文期末测试卷（二）姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共9题；共100分)1.（4分）查字典。“码”按部首查字法，应查_______部，再查_______画，读_______。2.（5分）比一比，再组词。状_______   导_______   廷_______壮_______   异_______   延_______3.（7.0分）默写《清明》这首诗，写清题目作者、

2、朝代。4.（9分）把四字词语补充完整。乱砍_______伐       谈笑风_______      无_______无束       轻而_______举循规______________   死而______________  眉飞______________   寻_______问_______5.（8分）按要求写句子。①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。（改为“把”字句）②我们小能随意破坏学校里的花草树水。（改成反问句）③雨点落下米。（扩句，至少两处）④改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。（修改病句）第7页共7页⑤

3、一位从南洋归国的华侨对常香玉说；“我们华侨在国外也过得很苦啊!”（改为转述句）⑥我承认他是对的。（改为双重否定句）6.（5分）句子练习。（1）照样子改写句子。例：爸爸把枝条递给了妹妹。枝条被爸爸递给了妹妹。工人们把甜菜汁熬成了糖。_______（2）把下列句子补充完整。①天上一团一团的云好像_______。②_______好像柔软的绿毯。7.（19.0分）阅读短文，回答问题。羊吃草的启示我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。太阳隐去了通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，

4、要数这时候最欢。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了，它们把小嘴儿贴在草地上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。羊吃草　实在有趣　要是每个孩子都能从中吸取教益　那该多好啊　我们的学校　不正是这一片绿草如茵的坡地吗　同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香

5、草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否具备呢？新的知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经常“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止？第7页共7页我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么学不好呢？（1）小小调音师（给加点字选择正确读音）。反复1（fù fú）草茎2（jìng jīng）扯断3（chǐ chě）琢磨4（zuó zhuó）（2）词语擂台（补充词语）。12如茵 34缤纷 不5其6 聚78神（3

6、）给文中画横线的句子加标点。（4）用找出描写羊吃草的句子。（5）文中写羊吃完草后，不停地“翻草”，在学习知识时，“翻草”和“草根”分别指什么？8.（13.0分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！陈毅陈毅五岁半就在一家书塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。//一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功

7、，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事，要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还未教的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新的课文先预习一下，把生字和不懂的词句画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的地方，便直接向老师提出问题。第7页共7页毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好

8、的‘秘诀’。人们称赞你是‘小神童’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理！”//（1）短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。第一段：_______。第二段：_______。（2）同学们都称赞陈毅为“小神童”的原因有两点。（3）“学问学问，多学多问”中的“学问”