【人教新课标】六年级下册语文期末测试卷（含答案）.doc

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1、人教新课标版小学六下期末测试卷2一、我当小裁判(照样子，给下列词中带点的字选择正确的读音)。例：(zhēng　zhèng　zhén)　挣(zhēng)扎　(qiáng　jiàng)顽强()　(mó　mā)摩()平　(hē　hè)大喝()一声　(mú　mó)模(　)样二、快乐认识新朋友(看拼音，写字、词)。　　　fáróngyùdànshēng（　　）力　　　（　　　　）　　（　　　　）lièfèngshēngxiùguāiqiǎo（　　　　）　　（　　　　）　　（　　　　）三、选字组成词。影　　练　　恕　　幸　　丽　　售阻　　神　　抚　　山　　明　　树　　　林

2、　　销　　俏　　倩　　清　　　青　　侥　　饶　　　　　挠　　磨　　　　　　仙　　摩四、写出下列字的结构方式。1．“炕”是(　)结构，“摩”是(　)结构。2．“悼”是(　)结构，“储”是(　)结构。五、按查字典的要求填空。1．“诞”共有　　　　画，第六画是　　　　。2．“漫”共　　　画，第五画是　　　；用音序查字法应先查大写字母　　　，后查音节　　　　；用部首查字法，应先查　　　　部，后查　　　　画。“漫”在字典里有以下二种解释：①水过满，四处流出；②满，遍；③没有限制，没有约束。“漫不经心”中的“漫”应取第　　　　种解释，“漫山遍野”中的“漫”应取第　　　　种

3、解释。六、词语充值卡(补充词语)。[来源:Zxxk.Com]游手好()落(　)而逃天涯()()()瞪()呆积(　)成疾(　)有成效(　)空见惯标(　)立异实()求()各()己见七、读句子将括号里不恰当的词语用“＼”划去。1．为了(营救　抢救)被洪水围困的群众，他整整三天三夜没有合眼。2．爸爸是位优秀的医生，对每一位患者都十分(热心　热忱)。3．每当大雾漫天时，眼前一切都变得(模模糊糊　朦朦胧胧)。八、按要求写句子。1．把每组中两个句子合成一句话。(1)她爱读书。她爱听音乐。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)学校请奥运健儿。奥运健儿做报告。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2．我当小医生(修改病句)。(1)今天早晨天阴沉沉的，一会儿就下起了风和雨。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)报名参加“卫生突击队”。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　3．修枝剪叶(缩写句子)。(1)他是最受乐迷们欢迎的音乐家。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。[来源:Z§xx§k.Com]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4．请把下列句子补充完整，并加上标点符号。(1)各种各样的鲜花　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)我从小养成了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[来源:学科网

6、]5．将下列句子改为双重否定句。(1)桑娜觉得自己要这样做。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)今天的作业一定要完成。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　6．将下列句子改为肯定句。(1)我不反对你的意见。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)这件事你不应该这样做。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　九、积累运用。1．按要求写成语。举一反三　　　　　　　　　　　　　　　　　　手舞足蹈　　　　　　　　　　　　　　　　　　三顾茅庐　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　[来源:Z

8、xx

9、k.Com]2．填空。(1)　　　　　　　　　　，孰能无惑?(2)甘瓜苦蒂，　　　　　　　　　　。(3)种树者必培其根，　　　　　　　　　　。(4)《卖火柴的小女孩》一文的作者是　　　著名童话作家　，文中小女孩共　　　次擦着了火柴后看到了种种幻象，这和残酷的现实形成了鲜明的　　　　　　　　　　。揭露了　　　　　　　　　　　　　。十、阅读乐园(阅读短文，回答问题)。摔坏小提琴的故事这个故事发生在很久以前的欧洲。‖有一次，一个著名的小提琴手将在某地演奏。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些听众简直惊呆了。为了想看一看

10、那高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音