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时间:2020-02-29
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1、苏教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共7题;共38分)1.(4分)选择划线字的正确读音。弓箭_______(jiànqiáng) 预计_______(yùyǜ) 招待_______(dàidāi)吩咐_______(fēnfēng) 绳索_______(suǒshuǒ) 丞相_______(xiàngxiāng)2.(3分)比一比,再组词。密_______
2、 泡_______ 斑_______ 惜_______ 清_______蜜_______ 跑_______ 班_______ 借_______ 情_______3.(4分)辨一辨,组成词语。杖_______ 渭_______ 咕_______ 憾_______仗_______ 谓_______ 估_______ 撼_______4.(10分)一字组两词。劝:_______、_______丢:_______、_______告:_______、_______5
3、.(4分)写出近义词驯良—_______ 敏捷—_______第6页共6页光滑—_______ 充足—_______6.(8分)读句子,加标点符号。①周总理和傣族人民笑哇_______跳哇_______是那么开心_______②_______您好_______列宁同志_______是谁把您领到这儿来的_______7.(5分)将下列陈述句改成疑问句。①这本书真好看,叫人喜欢。②那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。二、阅读理解(共2题;共21分)8.(5分)阅读课文片段,完成后面联系蒙娜丽莎那微抿的双唇,
4、微挑(tiǎo tiāo)_______的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)_______然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含忧伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(1)选择加横线字的正确读音。微挑(tiǎo tiāo)_______ ;悄(qiǎo qiāo) _______(2)按原文填空。用“有
5、时……有时……有时……有时”说一句话。9.(16分)阅读理解。过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折(zhē zhé)好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝(zhāo cháo)他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。(1)在横线上填上恰当的标点符号。第6页共6页他在一只的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。(2)选择划线字的
6、正确读音。折_______(zhē zhé)好 朝_______(zhāo cháo)他飞来(3)用文中划线的“连忙”写一句话。(4)想一想,当小熊收到小溪里漂来的一只只纸船时,它会怎么做呢?三、语言表达(共1题;共5分)10.(5分)在楼道拐弯处,小明不小心把老师的茶杯撞掉了。想一想老师会有什么反应?他们会说什么?把你想象的情景写下来。第6页共6页参考答案一、积累运用(共7题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页5-1、6-1、7-1、二、阅读理解(共2题;共21分)8-1、8-2、9-1、9-2、9
7、-3、9-4、第6页共6页三、语言表达(共1题;共5分)10-1、第6页共6页
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