苏教版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷.doc

《苏教版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版2019-2020学年四年级下学期语文第二次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共6题；共42分)1.（8分）照样子写出下面句子的歇后语。例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫八仙过海——_______灯盏油干——_______冬水田里种麦子——_______2.（6分）按课文《麦哨》内容填空。①田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在_______的麦叶上_______过？一声呼，

2、一声应，忽高忽低，那么_______，那么_______。②_______油菜花谢了，结出了_______的嫩荚；_______的蚕豆花谢了，长出了_______似的豆荚；_______的萝卜花谢了，结出了一_______的种子。③男孩子跑到铺满青草的土坡上面，_______跟头，_______晴蜓，还有摔跤比赛。3.（10分）成语填色。唇_______齿_______4.（11分）给带点词选取合适的词义，在横线上填上序号。亮：A．开朗；B．光线强第7页共7页①见不到能让人眼前亮起来的明媚的小花。__

3、_____②我们的教室宽敞明亮。_______真：A．的确、确实；B．真实③小花在冷风冷雨中拔地而起，我亲眼见过，千真万确。_______④没有花的绿地可真乏味。_______冒：A．向外透，往上升；B．不顾；C．不加小心，鲁莽，冲撞；D．用假的充当真的⑤此刻那些花儿一下子全冒了出来。_______⑥我冒着雨去欣赏草地上的小花。_______⑦狐狸假冒老虎来吓唬林中的小动物。_______5.（2分）台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。（）A.能工巧匠   B.巧夺天工   C.美轮美奂   D.

4、流光溢彩   6.（5分）理解《触摸春天》一文中的句子。“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”这里的谁都包括哪些人？你是怎样理解这句话的？二、阅读理解(共2题；共38分)7.（15分）课文在线。（阅读课文《永生的眼睛》片段，完成练习）“琳达，”父亲平静地搂着我，____一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分____你妈妈和我都觉得____如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康____那么我们的死就是有意义的____他说，他们很久以前就已决定死后捐赠自己的器官了。父亲

5、的话语给我上了一生中最重要的一课。第7页共7页（1）给文章空缺的地方加上合适的标点符号。父亲平静地搂着我_______一个人所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自己身体的一部分_______你妈妈和我都觉得_______如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康_______那么我们的死就是有意义的_______（2）写出与下列词语的意思相近或相反的词。近义词：健康_______       捐赠_______反义词：平静_______       给予_______（3）找出你印象最深刻的一句话，并说说你对

6、这句话的理解。（4）文章最后一句话写到“最重要的一课”，我们从这最后一课中受了什么教育？8.（23分）《乡下人家》课内语段阅读。乡下人家，_____住着小小的房屋，_____总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（1）按原文填入合适的关联词语。（2）给加点的字选择恰当的解释。

7、饰：A.扮演。B.装饰。C.装饰品。修饰_______   饰演_______   首饰_______（3）这段文字主要描写了乡下人家的_______，并通过_______的方法，突出了对生动、质朴的农家生活的喜爱。三、写作题(共1题；共5分)9.（5分）习作展示。《再见了，……》第7页共7页时光飞逝，已经临近小学毕业；蓦然回首，内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物，把《再见了，……》这个题目补充完整，然后写一篇不少于400字的习作。要求：内容具体，感情真挚。第7页共7页参考答案

8、一、积累运用(共6题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题；共38分)第7页共7页7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、三、写作题(共1题；共5分)9-1、第7页共7页第7页共7页