苏教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年二年级下学期语文第二次月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共7题；共38分)1.（4分）看拼音，写词语。màibókuàngyězǒuláng_____________________císhílǎohǔfángliáng_____________________2.（3分）填（tián）空。①“出”一共有_______笔，第三笔是_______；“皮”的第一笔是_______。②“口”加一笔可以变成_______、____

2、___；“木”加一笔可以变成_______、_______。3.（4分）比一比，再组词。衰_______娟_______侨_______玷_______哀_______绢_______桥_______站_______4.（10分）按课文内容填空。①“亡羊补牢”的“亡”的意思是_______，“牢”的意思是_______。②《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人_______。第二天，狼又叼走一只羊，养羊人_______了，赶快_______。从此，他的羊再也没_______。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯_______，认真改正，就_______。第7

3、页共7页③楚国在南边，他硬要往_______走。他的_______越好，_______的本领越大，_______带得越多，_______得越远，就越_______楚国。5.（4分）写出下列词语的近义词喧哗_______    竭力_______    期待_______和气_______    陶醉_______    参加_______6.（8分）把词语排成句子,并加上标点符号。金子   比   宝贵   阳光   更_______ 7.（5分）翻译句子。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、阅读理解(共2题；共21分)8.（5分）阅读理解列车终于到站了，他们下车后看见指示牌上写着“通

4、向XX书店”，于是就按箭头指示的方向走去。一进书店，三个妖怪顿时傻眼了。哇，书书书书书书书书书……琳琅(lín láng)满目的书，还有熙熙(xī)攘(rǎng)攘的人群。他们感觉是到了另一个世界一般。这些人都是书虫。三个妖怪偷偷看了一下刖门的脸，个个慈眉善目，脸上洋溢着笑容，跟世宗大王的表情一样温柔而又和善。他们穿梭于人群中，随便拿起书来看看又放下，好像必须这样做似的。柜子精和扫帚精甚至连书都拿反了，他们很努力地找寻答案，一页一页地翻看，还时不时地自言自语，点头微笑。但是，这么多书，要找到答案并买到世宗大王要的书得猴年马月啊。笔记本精朝书店管理员径直走去，因为他对这里的书都了如指掌。

5、“请问，您这儿有这几本书吗?”笔记本精把写着书名的纸条交给了管理员。管理员点点头，很快就把书找了出来。“原来是这几本啊!”三个家伙都争着去拿。管理员笑了笑，给了他们每人一本。三个妖怪觉得能买到大王拜托的书，实在是件很自豪的事情。妖怪们现在体验到了两件高兴的事情：一件是第一次来到书店，另一件是完成了世宗大王交给的任务。（1）这个故事选自《______》这本书。（）A.三个妖怪    第7页共7页B.爱上读书的妖怪    C.火鞋与风鞋    D.了不起的妖怪    （2）三个妖怪分别指的是柜子精、笔记本精、______。其中，______成了柜子精的“师爷”。（）A.文具盒精    B.

6、字典精    C.扫帚精    D.笔记本精    （3）三个妖怪去书店是因为（）(多选题)A.完成世宗大王交给的任务    B.走错路了    C.寻找学者出的考题答案    D.寻找世宗大王    （4）“他们很努力地找寻答案，一页一页地翻看，还时不时地自言自语，点头微笑。”我从这“自言自语”、‘“点头微笑”这两个词语中，知道了（）A.他们读书不认真。    B.他们从读书中获得了快乐。    C.他们一点儿都不喜欢读书。    （5）读完整本书，你知道三个妖怪身上发生了怎样的变化吗?(可以从心情、行为、语言等方面谈一谈)你觉得让他们发生变化的原因是什么?第7页共7页9.（16分）

7、阅读理解。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折（zhē zhé）好的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝（zhāo cháo）他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。（1）在横线上填上恰当的标点符号。他在一只的纸船上写了一句话_______如果你愿意和好_______就放一只风筝吧_______他把这只纸船放