人教统编版六年级上册第一单元语文素养评估试卷.doc

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1、人教统编版六年级上册第一单元语文素养评估试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累与巩固运用（37分）(共5题；共37分)1.（8分）选一选。雪白的_______A．颈项红色的_______B．鹅毛细长的_______C．鹅掌2.（8分）选择合适的量词填空。一_______男孩         一_______钢筋        一_______缝隙一_______飞机        一_______屋子

2、        一_______救援队3.（6分）形近字组词。番_______    锻_______    秧_______    勃_______    雅_______翻_______    缎_______    殃_______    脖_______    稚_______4.（9.0分）默写毛泽东的《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。_______，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，_______。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。5.（6分）读课文《四季童话》，说出下列句子的修辞手法夏娃娃是个热心的孩子。

3、二、语言综合运用与文化传承（10分）(共2题；共8分)6.（6分）小朋友们遇到难题了，请你快来帮忙！第5页共5页①良药_______利于病，_______逆耳_______。②_______，天涯若比邻。③折花逢驿使，寄予陇_______。7.（2分）用下列词语造句①焕发②惋惜三、阅读理解与写作实践（53分）(共2题；共53分)8.（23.0分）阅读短文，完成练习。笑冰心雨声渐渐的住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这

4、么一幅清美的图画！凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。“这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回

5、头一看。——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！”我仍是想——默默的想。第5页共5页又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。这时心

6、下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。（1）写出四个带有想字的四字词语。（2）笑有很多种，请你在下面写出五种类型的笑。（3）三个笑容指的是哪三个笑容？（4）作者是在什么时候站在窗前的？（）A.白天   B.傍晚   C.夜晚   （5）找出下列句子中的比喻句。（）A.一边走着，似乎道旁有一个孩子。   B.映着月儿，似乎萤光千点，闪闪烁烁地动着。   C.弓儿似的新月，挂在树梢。   D.这笑容仿佛在哪儿看见过似的。   （6）自然段是回忆性的文字，这两段内容有什么共同点？9.

7、（30分）想一想:桑娜收养西蒙的孩子以后,他们家里的生活会如何呢?这两个孩子在他们家里生活得如何呢?请你展开想象,续写《穷人》,题目自拟,500字左右。第5页共5页参考答案一、基础知识积累与巩固运用（37分）(共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、语言综合运用与文化传承（10分）(共2题；共8分)6-1、7-1、第5页共5页三、阅读理解与写作实践（53分）(共2题；共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、第5页共5页