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时间：2020-02-29
《语文人教版三年级下册语文园地二我的发现、日积月累.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我的发现、日积月累 一、我的发现 1、出示课本里的两句话，让学生想一想发现了？ 2、说说自己的发现：第二句话加上了作者的想象，就更形象了。 3、说说你还积累了哪些这类的句子。 二、日积月累 1、读读认认 （1）自己读一读，认一认。 （2）指名读，注意字音是否正确。 （3）小组比赛，看谁生字认得准，并说说用什么办法认识的 （4）组词大列车 2、读读背背 （1）自己练习读诗句。 （2）指名读 （3）想一想:五组诗句有什么特点？你发现了什么？ （诗句都是写景的，并且每句中都有动物） （4）男女生比赛读 （5）背诵诗句。引导背诵:抓住
2、诗写的对了特点 （6）抄写诗句及其意思。
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