阳光镇玉泉小学教学工作总结.doc

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1、2013年阳光镇玉泉小学教学工作总结本学期我校按照镇中心校的教学工作部署，继续加强各项教学常规管理工作，认真抓好教学五大环节，每周坚持开展听课互评活动，11月份主要的教学工作如下：一、教学主要工作1.11月初，召开学校领导班子会议，部署学校11月份各项教学工作。2.11月6日、7日，组织段考各项工作。3.组织学生参加县举办的滚铁环游戏大赛，并荣获县级三等奖。4.组织学习“动感”课堂教学实施方案，同时，分组讨论“动感教学”实施所存在的问题。5.选派潘菊老师参加2012年武鸣县骨干教师培训。6.组织教师参加县举办的动感教学观摩活动。7.组织教师做好“体育艺术2+1”

2、的各项成绩测评工作。8.组织召开2012年秋季学期段考总结工作，要求各科任教师结合全镇的段考成绩，认真分析，找出不足之处，总结经验，提出下一步的工作措施，力争期考取得更加优异的成绩。9.11月29日，组织开展“小学生朗读课文”比赛活动。10.11月30日，选派潘荣老师参加南宁市衡阳路小学经典诵读观摩活动。11.做好2012年学校教育信息基本情况调查数据的上报工作。12.组织体育教师做好2012年学生体制健康项目的测试，并做好相关数据的录入。13.坚持每两周一次教学常规检查制度，并及时做好反馈。14.月底教学常规大检查。二、教学常规检查反馈。1.二次备课做得好的教

3、师有：潘芳、苏莺、潘荣、黄梅。但有个别教师二次备课质量不好，应付检查，没有真正的对教材加以研究，研究每一节课如何去教，学生如何去学。2.作业的布置与批改。作业批改的好的教师有：潘荣、吴仁、黄梅、唐芬、潘芬、潘菊。个别教师对作业的布置不够合理，教师自己设计的练习比较少。学生的作业跟不上教学进度，教师也没有能及时批改，学生作业写错的题目没有上学生订正，不能及时发现学生掌握得不够好的知识点，及时查缺补漏，加强辅导。3.单元测试不及时，有的教师测试没有严格要求学生，测试成绩不够真实，不能如实反映学生的知识现状，质量分析有待加强。4.课堂教学改革观念不强，目标不明确，与“

4、动感教学”的课堂教学改革要求不符合，没有严格落实好。三、下一步工作重点：1.继续加强教师二次备课的检查和指导力度。2.进一步加强教师课堂教学及作业批改的监控力度，按动感教学实施方案开展好各种研讨活动。3.抓好听课互评工作，重点抓好教师一节课教学活动的有效率，力争每一节课所教的知识点学生基本上能掌握。4.抓好每个单元知识的检测监控工作。5.按计划开展校本教研活动。阳光镇玉泉小学2012年11月29日