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时间:2020-02-29
《人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共5题;共34分)1.(5分)看拼音,写词语。hé zóuchuán duìduī jīzhī chíyǒng qì___________________________________zhěng jié hū rángèng jiāhǎi bīnbiàn dì___________________________________2.
2、(8分)组一组。落:_______、_______喜:_______、_______3.(10分)填上关联词语。①_______我害怕被书店老板发现,_______每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去。②我喜欢到顾客多的书店,_______那样不会被人注意。③进来看书的人_______很多,_______像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。_______我要把自己隐藏起来。4.(4分)把下列词语补充完整。四_______八方 _______山倒海 水到_______成长_______内外 大江_______北
3、五_______六色5.(7分)根据课本内容填空。第6页共6页(1)《山居秋暝》是_______朝诗人_______写的。人们常称赞他的诗“_______,_______”。苏轼更是将《山居秋暝》中的“_______”誉为“诗中有画”的典范之句。(2)《长相思》中“_______”写出了路途的_______,“_______”写出了风雪交加,环境恶劣。作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了_______。(3)《渔歌子》是_______(作者)写的一首描写_______季的词。全词呈现出“_______、_______、_______”等色彩。全词着色明丽,用语活泼
4、,生动地表现了渔夫_______的生活。二、现代文阅读(共3题;共37分)6.(6分)根据课文内容填空(1)锄禾日_______,汗滴禾_______。谁知盘_______,粒粒皆辛苦。(2)_______点,沙沙沙,落在_______园里,_______乐得张嘴巴。7.(14分)按课文内容填空。(1)四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相对。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内有仙胞,一日迸裂。产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。石猴的神异出众显示在哪儿?(2)他螟目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,急睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗
5、的一架桥梁。找出句中的动词,说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。8.(17分)阅读下文,回答问题第6页共6页众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个_______盆_______碗,_______灶_______床,_______过来,_______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤
6、身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。(1)将下列动词还原到文中。占 争 抢 夺 搬 移跳过桥头,一个个_______盆_______碗,_______灶_______床,_______过来,_______过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(2)写出文中划线词的意思。力倦神疲:_______。(3)用你自己的话说说“人而无信,不知其可”的意思。(4)文中画横线的句子用了什么修辞手法?第6页共6页参考答案一、基础达标(共5题;共34分)1-1、2-1、
7、3-1、4-1、5-1、第6页共6页5-2、5-3、二、现代文阅读(共3题;共37分)6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、第6页共6页8-3、8-4、第6页共6页
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