人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷.doc

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1、人教新课标版2019-2020学年五年级下册语文第5单元第21课《猴王出世》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础达标(共5题；共34分)1.（5分）我会组词。小________    牛________    果________    只________少________    鸟________    鸭________    边________黄________    猫_

2、_______    杏________    桃________2.（8分）比一比，组成词语。宠________碑________庞________牌________3.（10分）选择恰当的词语填空。不是……而是……   虽然……但是……    如果……就……①进来看书的人________很多，________像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。②________下雨，我________有充分的理由在书店待下去。严格       严厉       严肃③老师________地对同学们说，我们一定

3、要________要求自己。④我浪费粮食的行为受到了老师________的批评。4.（4分）把成语补充完整，并按要求填空。第5页共5页（1）天________云________我还会写跟这个词语形式相同的词语：________、________。（2）五________十________，我还会写含有数字的词语：________、________。（3）________鸡起________，我还会写含有动物的词语：________、________。5.（7分）根据课文《绿叶的梦》内容填空星期天，我们

4、跑遍________的树林、杂草________的河边、________的田野和一________土岗。二、现代文阅读(共3题；共37分)6.（6分）根据课文内容，回答问题。（1）“丁零零”闹钟响了，你猜猜这小闹钟好像在说什么？（2）你觉得这一分钟重要吗？为什么？7.（14分）按课文内容填空。（1）四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相对。盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内有仙胞，一日迸裂。产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。石猴的神异出众显示在哪儿？（2）他螟目蹲身，

5、将身一纵，径跳入瀑布泉中，急睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。找出句中的动词，说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。8.（17分）阅读下文，回答问题众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个_______盆_______碗，_______灶_______床，_______过来，_______过去，正是

6、猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。第5页共5页（1）将下列动词还原到文中。占  争  抢  夺  搬  移跳过桥头，一个个________盆________碗，________灶________床，________过来，________过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦

7、神疲方止。（2）写出文中划线词的意思。力倦神疲：________。（3）用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。（4）文中画横线的句子用了什么修辞手法？第5页共5页参考答案一、基础达标(共5题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第5页共5页4-3、5-1、二、现代文阅读(共3题；共37分)6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、第5页共5页