功和功率 复习课课件.ppt

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1、山西省乡宁县光华镇光华中学王亚琴人教版八年级物理下册功和功率（复习课）中考要求：（引导学生明确目标）考点1、认识做功的两个必因素，会判断一个力是否做功考点2、知道功的物理意义、公式及单位；理解功的概念，能计算功考点3、知道功率的物理意义考点4、理解功率的概念，公式及单位；能计算功率考情分析：近年来山西省试题主要考查力是否做功；功、和功率的计算；功、功率的计算是中考的重点知识，各个题型时常出现，同学们在复习中要对概念的理解、计算和实验多加掌握。约占6分左右。考点梳理学生填写基本知识，并记忆。2检查自学效果指导学生完成目标重难点突破：考点一、做功的两个必因素；例1：下列情况，有力对物体做功的

2、是（　　）A．举重运动员举着杠铃不动B．重物由高处下落C．人提着水桶水平前进D．物体因惯性在光滑水平面上滑动B变式拓展1：1、下列实例中，人对物体做功的是（　　）A．学生背着书包在水平路面上匀速前进B．人推车，车未动C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．举重运动员将杠铃举起考点二、理解功的物理意义、公式及计算功。例2：2017年的体育考试项目已经确定，小李同学选择掷实心球作为自己的考试项目。在考试过程中，他用50N的力把重为20N的实心球扔到10m远的地方，球又在地上滚了5m停下。请问整个过程中小李对实心球做的功为多少焦耳?()A.500JB.750JC.0JD.条件不足，无法计算变式

3、拓展21、用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地断移动20m．地面支持力对物体所做的功为______，推力对物体做的功为_________考点三：理解功率的物理意义例3关于功率概念的理解，下列说法中正确的是（）A．功率大的机械做的功多B．功率大的机械做功时用的时间少C．单位时间内完成的功越多，则功率越大D．省力多的机械功率大变式拓展3：关于功率的概念，正确的是（　　）A．功率是描述力对物体做功多少的物理量B．由P=W/t可知，功率与时间成反比C．由P=Fv可知只要F不为零，v也不为零，那么功率P就一定不为零D．力对物体做功多，功率不一定大考点四、理解功率的概念，公式及单位；能计

4、算功率例4：小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动．若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为m/s，小华对物体做功的功率是W，地面对物体的支持力做功J．变式拓展4：一辆轿车在高速公路上以108km/h的速度匀速行驶了1min，发动机的功率始终保持72kW，求：（1）在该过程中发动机做了多少J的功（2）发动机牵引力的大小为多少N．检测学生反馈目标完成中考指导：（1）P373题（2）P391、2、3、4、6题检测跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。(1)请你帮小华设

5、计一个估测跳绳平均功率的方案。（2）小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议。实践活动：测跳绳功率谢谢！再见