功和机械效率的复习课.ppt

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1、＜功和机械效率＞复习剑州中学初中部梁松林功和机械效率一、功：做功的两个必要因素，不做功的三种情况，W=Fs，单位二、功的原理：理想机械三、机械效率：公式，测量方法η=（Gh/Fs)，如何提高η四、功率：P=W/t=Fv，与机械效率的区别五、机械能：概念，动能（mv），重力势能（mh），弹性势能（弹性形变）六、机械能的转化：只有动能和势能的转化是，机械能守恒。ηW有用W总=ηGhFL=ηGhFS=GhFh=GF=ηGhFS=GhF2h=G2F=ηGhFS=GhFnh=GnF=斜面滑轮组动滑轮定滑轮η=Gh/(Gh+fL)η=Gh/（Gh+G轮h）动滑轮，滑轮组典型例题解析【例1】

2、在某工地上，工人师傅用滑轮组起吊重为600N的重物，他用200N的力拉绳，使物体上升3m，滑轮组工作时的效率为75%.求(1)有用功、总功；(2)使滑轮组至少由几定几动组成.解(1)W有=G·h=600×3J=1800J(2)W总=F×s=F×n×h即吊起动滑轮的绳子股数为4股，那么滑轮组至少由“一定二动”组成.例2思路分析例3工人用类似图3-2-1所示的滑轮组提起重为2000N的物体.(1)若不计摩擦和动滑轮重，工人提起这个重物至少需用多大的力?(2)若工人匀速提起这个物体时所用的拉力是800N，滑轮组的机械效率是多大?(3)若工人用800N的拉力在1分钟内将这个物体提高3

3、m，他做功的功率是多少?【答案】(1)500N(2)62.5%(3)160W图3-2-11.如图3-2-3所示，用滑轮组拉着重为600N的物体A沿水平方向匀速移动，在40s内物体移动了8m，拉力F做的功为1280J图3-2-3求：(1)拉力F的大小及拉力的功率；(2)若动滑轮的重为12N(不计绳重及摩擦)滑轮组的机械效率为多少?【答案】(1)80N，32W(2)92.5%例4课中练1：在水平地面上有3块密度均匀的正方体木块如图3-2-4(a)所示.边长为20cm，密度为0.75×103kg/m3，某小孩把3块木块逐一竖直堆叠起来如图(b)所示.(1)一块木块的质量是多少?(2)

4、三块木块堆叠起来后对地面的压强多大?(3)小孩叠起这堆木块至少做了多少功?【答案】(1)6kg(2)4410Pa(3)35.3J学生自主练习题1、使用如图所示的滑轮组，匀速提升质量是500kg的物体，机械效率是70%，对滑轮组做功的总功率是7kW，则重物上升的速度是多少？2.如图所示:用滑轮组拉动重500牛的物体在水平支持面上以2米/秒的速度做匀速直线运动,且物体所受摩擦力是物重的0.2倍,问:⑴半分钟内物体移动的距离是多少?⑵若不计滑轮重及滑轮与轴之间的摩擦，则拉力F是多大?⑶若滑轮组的机械效率是90%，则F的大小是多大?学生自主练习题3.跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第

5、一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能______，势能_____；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能______，势能_____，机械能总量_____。(填“变大”、“变小”或“不变”)