化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt

化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt

ID:49294050

大小:458.50 KB

页数:23页

时间:2020-02-03

化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt_第1页
化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt_第2页
化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt_第3页
化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt_第4页
化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt_第5页
资源描述:

《化学人教版九年级上册气体的制取检验.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、请你帮帮忙:药品:二氧化锰、氢氧化钠、稀硫酸、锌粒、双氧水、碳酸钠仪器:①②③④⑤⑥⑦⑧请你帮帮忙:药品:二氧化锰、氢氧化钠、稀硫酸、锌粒、双氧水、碳酸钠仪器:①②③④⑤⑥⑦⑧抚顺二十四中学徐志萍气体的制备、净化和收集实验室制取气体应该从哪几个方面考虑1.选择药品2.选择发生装置3.选择收集装置4.制取并检验一.发生装置的选择1.反应物状态:固+固反应反应条件:加热2.反应物状态:固+液反应反应条件:常温下选择气体发生装置的依据:反应物状态、反应条件排水集气法:向上排空气法:向下排空气法:二.收集装置的选择难溶或微溶于水密度比空气大密度比空气小1.若气体密度

2、比空气大:a进b出2.若密度比空气小:b进a出ab选择气体收集装置的依据:密度、溶解性1.硫化氢(H2S)是一种有毒气体,其密度比空气的密度大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体。根据装置图回答下列问题:①制取硫化氢气体的发生装置可以选用,②若用C装置收集H2S气体,进气口应为,原因是。BbH2S的密度比空气大cdefgab练习一:三.气体的净化、干燥及检验1.净化装置洗气瓶----NaOH溶液吸收酸性气体,如:CO2、SO2、HCl等----H2O吸收易溶于水的气体,如:HCl

3、、NH3等2.干燥装置干燥管U型管洗气瓶CaO或NaOH固体1.干燥中性气体:2.干燥碱性气体:H2、O2、N2、CO等NH3等-----浓硫酸1.干燥中性气体:H2、O2、N2、CO等HCl、CO2、SO2等2.干燥酸性气体:1.如下图所示,该装置有洗气、检验及储气等用途。(1)若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时,在锥形瓶内应该盛放的试剂是(3)若用来收集气体,当气体从b端通入时,能收集到的气体可以是。浓硫酸密度比空气小的气体,如氢气练习二:气体的检验CO2气体----澄清石灰水检验CO2气体注意:一般情况下,先除杂质再干燥!综合性气体制备实验装置的

4、设计包括哪些方面发生装置净化装置干燥装置收集装置尾气处理装置四.综合性气体制备方案2.(接练习一)③为了验证H2S的水溶液呈酸性,可以将该气体通入装置D,D中所盛的试剂应该是,现象是④做上述实验时,为了防止多余的硫化氢逸出污染环境,可以将其通入装置E吸收,E中的试剂应该为溶液。⑤请从上图中选择装置,完成H2S的制气、收集、尾气处理,将接口顺序填在横线上:(填序号)紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红NaOHdcdefgab-ba--g----NaOH溶液-----澄清石灰水----浓硫酸吸收酸性气体干燥中性或酸性气体检验CO2气体----H2O吸收易溶于水的气体小竞

5、猜【作业】水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气,其主要成分是CO、H2、CO2和水蒸气。请用下列装置设计一个实验,以确认混合气中含有CO和H2。 (1)连接上述装置的正确顺序是:(填各接口的代码字母)混合气→( ) ( )接( ) ( )接( ) ( )接( ) ( )接( )  ( )。(2)确认混合气中含有H2的实验现象是:..其理由是.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。