语文人教版五年级下册联想和想象.docx

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1、联想和想象作文训练1、有人去过张家界吗？如果有人回答去过，就让他谈谈感受，或简略描绘一下，如果没有，老师直接多媒体播放《张家界风光》。2、天水张家界之行/张家界风光片/说明：根据时间允许，选择播放的长度（宜控制在5分钟之内）。老师提示：注意这些风光美在何处、拍摄者的角度等。2、观察学生的情绪，在情绪高昂之时，定格一个画面，如《张家界风光》中的五色海中的一格反光点，一处如珠玉乱溅的瀑布……3、给5分钟时间，要求学生将画面上的景点描绘下来，选择几个好的当堂诵读。4、老师小结学生片段训练可能出现的长处和不足：

2、①写作技巧欠缺，如句式单一，修辞手法欠缺，表现手法不熟；②缺少联想，没有与其他类似的景观进行比较。正例：《济南的冬天》；③缺少想象，不能从语言上给读者更多的情思。正例：《鼎湖山听泉》；4、④没有上升到一种理性的高度，未将自然景观的描绘与人文思想相结合。正例：《画山绣水》。