一、温度计 (3).ppt

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1、物态变化第1节温度石家庄市鹿泉区上寨乡中学张素芬春、夏、秋、冬，你感受到了什么？新课引入春夏秋冬热的物体温度高，冷的物体温度低.物理学中通常用温度来表示物体的冷热程度.新课讲解温度一过一会儿，再把双手同时放入温水中.两只手对“温水”的感觉相同吗？如上图所示，把两只手分别放入热水和冷水中.凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的，要准确判断和测量物体的温度，必须选择科学的测量工具——温度计.温度计二°C℃自制温度计：在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口。将小瓶放

2、入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。热水冷水将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置；然后把小瓶放入冷水中，观察细管中水柱的位置。放入冷水中时放入热水中时温度计的原理液体遇冷收缩液体受热膨胀想想看，自制的温度计是根据什么道理来测量温度的？结论：自制温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。温度计的设计原理玻璃泡测温液体毛细管玻璃管温度计的构造原理:常用温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.常用液体：水银、酒精、煤油测量温度的工具：温度计实验室用温度计体温计寒暑表三、摄氏温

3、度阅读课本48页的摄氏温度，完成下列任务1.摄氏温度的0摄氏度和100摄氏度是如何规定的？2.读一读课本48页小资料中自然界的一些温度0℃100℃在标准大气压下，放入冰水混合物中在标准大气压下，放入沸水中三、摄氏温度在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃，在标准大气压下沸水的温度——100℃；0℃和100℃之间分成100个等份，每个等份代表1℃。阅读课本48页的摄氏温度，完成下列任务1.摄氏温度的0摄氏度和100摄氏度是如何规定的？2.读一读课本48页小资料中自然界的一些温度1．如图1所示，温度计的示数为

4、_____℃。图140℃30362．如图2所示，温度计的示数为_____℃。图210℃20-14测量温度前：1．要认清它的量程，即温度计所能测量温度的范围。2．要认清它的零刻线，即零摄氏度的位置。3．要认清它的分度值，即一个小格代表的温度值。四、温度计的使用阅读课本49—50页上端，明确温度计如何使用在测量水的温度时，下面的做法哪些是正确的，哪些是错误的错在哪里。测量温度时要注意：1、温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的

5、示数稳定后再读数。3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。思考：体温计为什么可以离开人体后再读数？试着从书中找到答案。五、体温计水银膨胀能缩口升到直管内.测体温时体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处，故仍然指示原来的温度.读体温时使用体温计前要往下用力甩几下.！通过断开体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况，体温计的刻度范围通常为35～42℃。体温计的分度值是：0.1℃正确答案:37.6℃正确答案:38.7℃正确答案:39.3℃10

6、01010010100101001010010100103℃9℃-8℃读出下列温度计的示数：课堂检测：3．常用温度计是根据液体__________的规律制成的。4．如图3所示，体温计的示数为_____℃。6378℃图3热胀冷缩36.905．如图4所示，有A、B、C、D四种测量水温的操作，其中正确的是（）图4ABCDB1．“动手动脑学物理”P52（1、2）。作业：2．思考：把一支无刻度的温度计放入冰水温合物中时，水银柱稳定后长20cm，把它插入标准大气压下的沸水里，水银柱稳定后长为40cm，将它放入某液体中

7、，水银柱稳定后长25cm，此液体的温度是______℃。谢谢