语文人教版五年级下册《让笔下的文字“动”起来》.doc

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1、我认为片段写的好，因为采用了描写，写出了。（一）我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈上街买了大西瓜。回家后我特别想吃，就故意把西瓜推到地上摔碎，结果妈妈同意我先吃。（二）我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。知了在树上不停地呐喊“热啊，热啊”。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。到了家，妈妈刚把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地问妈妈：“什么时候吃西瓜呀?”“你这只小馋猫，爸爸在田里干活，一定很热，等他回来，我们一起吃。”妈妈笑着回答，走进里屋去了。我盯着西瓜，舔了舔嘴唇，又跟妈妈吵着要了一回。可妈妈就是不同意

2、，于是我撅起嘴，开动了脑筋。一会儿，我就想出了一个好主意。那时候，我人矮，没有八仙桌高。于是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜轻轻一推，西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时，我赶忙跳下椅子，并叫了起来：“妈妈，西瓜要滚下来了!”话音刚落，没等妈妈走出里屋，西瓜“啪”的一声掉在地上，掉成好几瓣。妈妈捡起西瓜，一边埋怨，一边叫我赶快吃掉几块。我高兴极了，边吃边露出得意的样子：妈妈这下可上当了。我偷偷地朝妈妈一看，见她没发现什么破绽。于是，我咧开嘴笑了。“笑什么?”妈妈奇怪地问道。“西瓜又凉又甜，真好

3、吃!”我调皮地回答。其实，我的心里最明白。