小班语言游戏：虫虫飞.doc

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1、小班语言游戏：虫虫飞活动目标：1、乐意参与活动，大胆表演，体验游戏带来的快乐。2、通过阅读儿歌、手指游戏，感知、理解儿歌的内容，同时，能有节奏的朗诵儿歌。3、模仿儿歌中的虫虫的动作，掌握词语“喝露水”“踢踢腿”“排成队”“睡一睡”。活动准备：儿歌相关的背景图画一幅、虫虫指偶两个活动过程：1、教师出示小虫指偶，引导幼儿认识背景图画中的草地、花园、天空、树杈。2、教师念儿歌同时操作指偶，请幼儿说说虫虫飞到了哪些地方？干了什么？3、教师借助指偶和动作再次朗诵儿歌。4、教师念儿歌，请幼儿说出“喝露水”“踢踢腿”“排成

2、队”“睡一睡”，并用动作表现。5、教师引导幼儿有节奏的朗诵儿歌。（先完整、后对答）6、教师带领幼儿边做表演动作边朗诵儿歌。7、游戏：看谁准又快。请幼儿听老师的指令，用小手当虫虫飞到爸爸妈妈的身上。如：虫虫飞到肩膀上、虫虫飞到头顶上、虫虫飞到小脚上。。。。。。看谁动作有准又快。（速度可以由慢到快）附：儿歌虫虫飞虫虫虫虫飞飞飞，飞到草地喝露水。虫虫虫虫飞飞飞，飞到花园踢踢腿。虫虫虫虫飞飞飞，飞到天空排成队。虫虫虫虫飞飞飞，飞到树杈睡一睡。【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待你的好评和关注，我们将会做

3、得更好】精选范本,供参考！