语文苏教版三年级上册石头书PPT.ppt

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1、石头书课题疑问(1)一般的书都是纸做的,这本书怎么会是石头的?(2)这本书有什么作用和价值?(3)这本书是谁做的?阅读提示1、正确、流利、有感情地朗读课文,划出不理解的词语,边读边体会词语的意思。2、给自然段标上序号。1、自学生字词(1)默读课文,画出不认识的,不了解的词语。(2)会读会写生字词。(3)查字典并联系上下文理解词语。勘探奇怪聚精会神足迹矿物地壳刨根问底⒉自读课文。自学课文chuānlěishū川川磊磊叔叔qiàokéhàohǎocánɡzànɡ地壳贝壳好奇好处藏着藏语duìɡuàicèyìn队员奇怪一册脚印jìkuànɡméitànpáo足迹矿物煤炭刨根问

2、底kānpādútū勘探趴读书光秃秃川川磊磊叔叔地壳贝壳好奇好处藏着藏语队员奇怪一册脚印足迹矿物煤炭刨根问底勘探趴读书光秃秃1.又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山。贝壳、鸡蛋壳都是坚硬的,地壳也是坚硬的吗?2.川川好奇地问:“叔叔,您在看什么呀?”作家冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”3.这本书会告诉我们,哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石。埋藏在地下的煤炭、矿石、石油、天然气都是珍贵的宝藏。读准字音壳好藏kéqiàohǎohàocánɡzànɡ蛋壳地壳好看好学躲藏宝藏读准字音地壳贝壳藏着足迹脚印奇怪好奇化石矿物煤炭矿石聚精会神刨根问底认识词语“你

3、们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”“你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。”反问句不断追问,直到把问题弄明白为止,用文中的一个词就叫刨根问底为什么说石头就像一本书?再读课文,看看能“刨”出几点理由(圈画出关键词句)。书一页一页有字有画有知识石头像书一层一层有哪些“字”?有哪些“画”?有哪些知识?队叔怪册印迹矿壳煤炭记忆生字石头书第二课时为什么把石头说成“石头书”一层一层有字有画有知识外形像书“叔叔,您在看什么呀?”“我在读书呢。”“书?哪里有书哇?”你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”川川好奇地问:“石头就是书。叔叔笑着说。他俩看了看面

4、前这块光秃秃的石头,感到很奇怪。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?“你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”“你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。”因为_______________,所以石头像书。石头是一层一层的,就像书是一页一页的好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣,充满新鲜感。奇怪:感到出乎自己的意料。川川不禁笑了起来,说:"这书上有字吗?"“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”“书”上有字“有哇,你们来看

5、:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”雨痕这是雨点留下的脚印,叫雨痕;波痕这是波浪留下的足迹,叫波痕;镍矿石锑矿石铜矿石金银矿石矿石小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。雨痕波痕矿物这些都是石头书上的字。“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”“有哇,你们来看:这是雨痕;这是波痕

6、;还有矿物。这些都是石头书上的字。”拟人雨痕告诉我们这里曾经。波痕告诉我们这里曾经是。磊磊问:"这书上有画吗?"石头书上的字是___、___和___。雨痕波痕矿物因为___________________,所以石头像书。石头上有雨痕、波痕和矿物,这些就像书上的字磊磊问:"这书上有画吗?"叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”“书”上有画“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。”“书”上有画“化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。“化石?化石

7、能说明什么呢?”川川和磊磊一起问。“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。又过了很多很多年,地壳慢慢上升,这里又变成了高山,就是我们现在看到的这座山。”“书”中知识“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,地上有花有草,还有许多昆虫。后来,这里变成了大海。“它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是一片密林,

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