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时间：2020-02-02
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1、写景散文赏、写甘肃省民勤县第一中学刘晓娥学习目标：１．赏读朱自清的《绿》，品味文中的艺术之美。２．学习景物描写的方法。３．引导同学们关注自然，热爱自然，培养从自然中获取精神愉悦的意识。大地凝碧碧草滴翠翠竹含青青山常绿水长流1.什么样的“绿”让作者十分惊诧？用“//”标出作者描写梅雨潭之绿的句子。文中寻知(奇异、醉人）2.哪两个词最能概括梅雨潭“绿”的特征？技法共享形态色彩单一的“绿”，在作者的笔下情一样深，梦一样美，让人爱，使人醉。作者是怎样做到的？请讨论后发表你的看法。修辞灵活用，对比衬托现想象联想有，真情实感入动静结合行，用词精准求1．借鉴本文的描写手法，充分发挥想象，用形象生动的语言
2、将下面这首诗所写的画面描绘出来。两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）迁移运用尝试运用多种描写技法，描写一处自己喜欢的景物。（200字左右）迁移运用再见
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