人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)D卷.doc

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1、人教版(新课程标准)六年级下学期语文第二单元测试题试卷(B卷)D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用。(共10题;共77分)1.(10分)形近字组词。洪_______    灾_______    难_______    首_______    产_______哄_______    灭_______    准_______    道_______    音_______2.(6分)照样子,写词语。例:急得(团团

2、转)痛得_______     做得_______     热得_______笑得_______     酸得_______     谈得_______3.(4分)按照要求写成语。写出带有“花”字的成语。_______  _______  _______  _______4.(8分)选词填空。鼓励 鼓动 鼓舞国歌曾经_______中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。能得到叶圣陶的指点和_______,我内心的激动可想而知。因为……所以……   即使……也……第7页共7页无论……都……     既然……就……这歌声,_______听惯了

3、鸟叫的人,_______觉察不出跟真夜莺的有什么两样。这艘货船,_______是逆风行驶,_______帆没有张起来。_______你答应了这件事,你_______要负责到底,努力做好。5.(20分)按要求写句子        (1)我们立刻马上去操场集合。(修改病句)(2)这种浪费的行为难道不应该制止吗?(改成陈述句)(3)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(改为“把”字句)(4)他学习十分用功。他的成绩很优秀。(用关联词语连成一句话)6.(10分)按要求造句。根据不同的意思用“滔滔不绝”造句。(1)形容波浪滚滚。(2)形容说话像流水一

4、样连续不断7.(5分)用下列词语造句①洋溢②兴奋8.(5分)用下列词语造句①罪过②明白9.(5分)默写古诗《九月九日忆山东兄弟》,并说说你对前两句的理解。10.(4分)请写四个带数字的成语第7页共7页例:七上八下 七嘴八舌 成千上万 千言万语_______ _______ _______ _______二、阅读题。(共1题;共22分)11.(22分)阅读下面的一个文段,完成练习。光明赵丽宏他是一种神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然他也能使繁华之都衰败,使

5、锃亮金属爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。他按时撕下一张又一张旧日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越远的历史。他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。他公正。你________权重如山、腰缠万贯,________一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍惜他,他________在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,

6、短暂的一瞬会成为永恒,这是________他把脚印深深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。(1)在文中横线处填上关联词,最恰当的一项是()A.即使……或是  就  由于    B.不管……还是  便  因为    C.尽管……尽管  便  因为    D.即使……即使  就  由于    第7页共7页(2)请用四个词语概括“光阴”的特点。(3)用一句话概括第1自然段的大意。(不超过10个字)(4)读了这个片段,你有什么感想?(5)你每天的时间是如何安排的?你认为有没有需要改进的地方?请选

7、择其中一个方面写一写。三、语言表达。(共1题;共5分)12.(5分)题目:这件事真让我_________(遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人……)要求:先将题目补充完整,再围绕所填写的词语来写作,内容要具体,语句要通顺,书写要工整,没有错别字,450字以上。第7页共7页参考答案一、基础运用。(共10题;共77分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、第7页共7页5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、二、阅读题。(共1题;共22分)11-1、11-2、11-3、11-4、

8、第7页共7页11-5、三、语言表达。(共1题;共5分)12-1、第7页共7页

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