正手后场击高远球.ppt

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1、《正手后场击高远球》教学重点和难点重点：击球时全身协调发力难点：对击球点的准确把握教学目标1.认知目标：了解头顶正手击高远球方法的表象，形成初步印象2.技能目标：学生在老师的指导下积极参与学习，90%的学生能够连贯完整学会头顶正手击高远球技术动作要领3.情感目标：通过练习和游戏，发展学生思维能力，培养学生集体荣誉感、团队合作精神教学重点和难点图解教学过程一、准备部分二、基本部分三、结束部分一、准备部分1.集合整队,清点人数,师生问好；2.宣布上课内容,强调安全问题,安排见习生；3.绕羽毛球慢跑两圈热身（匀速、整齐）；4.热身操练

2、习；5.小游戏——“颠球跑接力赛”。二、基本部分1.强调头顶正手击高远球的地位和作用；2.教师完整示范头顶正手击高远球的技术动作；3.教师分解示范头顶正手击高远球的技术动作；4.教师组织学生讨论、提问。基本部分动作要领之十二字口诀：1.转身架（弓）拍关键点：转体90，手打开，肘直线，成背弓,重心右。2.倒拍击球关键点：脚蹬地，转髋腰，肘内（上）收，拍下垂，右“挠背”；拍上举时臂内旋，手腕转，45度上击球。3.随挥回位关键点:拍前左收，右脚一步，还原放松。基本部分1.教法：教师结合讲解再次进行完整动作示范，再进行分解示范，强调重难

3、点；学法：学生观察后模仿练习分解和完整动作20次。2.教法：教师安排分组练习击打布条，着重解决难点；学法：学生分成四组进行击打布条练习，准确把握击球点。3.教法：教师组织学生两人十个球，半个场地。一人发球或者抛球，另外一个学生正手击头顶高远球，巡视并纠正动作；学法：学生按照教师分组，正进行手击头顶高远球练习，十个球后交换。基本部分4.教法：教师组织两人一组（一个球）互相击打高远球，先讲解再示范；学法：学生观察后进行两人一组击打高远球练习。5.教法：教师挑选一名完成动作较好的同学进行动作展示，提示学生观察反思；学法：学生仔细观察，

4、积极提问。游戏：“看谁打的远”组织：同学分成四组，选用两个场地，一个小组半个场地，每个队伍里面挑选一名发球好的同学发球，其余小组成员进行击打高远球，教师站在中间引导；规则：四个小组同时开始，站在规定的范围内击打，一人只能打一次，球落到有效区域内算得分，得分多的小组获胜。结束部分1.放松身心3.整理场地2.本课小结4.师生话别请老师提出宝贵的意见和建议谢谢！