机械效率（复习课）.ppt

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1、机械效率（复习课）版本人教版西九吉乡初级中学李志中2017.4中考目标导航中考目标1.理解什么是有用功、额外功和总功.2.理解什么是机械效率.3.了解提高机械效率的途径和意义.4.会计算简单机械的机械效率.学习重点1.结合实例认识什么是有用功、额外功和总功.2.理解机械效率的概念，会利用公式η＝W有/W总进行有关计算.基本概念回顾1.功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下沿力的方向移动了一段距离。则这个力对物体做了功。W=FS2、有用功（W有）：对人们有用的功。3、额外功（W额）：人们不需要但又不得不做的功。4、总功（W总）：运用机械时动力F

2、所做的功。（有用功与额外功的总和）W总＝W有＋W额5.计算机械效率的表达式是：η=W有/W总夯实基础【例1】.利用如图所示的滑轮组，在拉力F作用下,将一个重为180N的物体匀速举高1m，绳重、摩擦不计，G动=60N。求:（1）F(2)W总（3）W有(4)W额(5)η（6）请你谈谈如何提高此滑轮组的机械效率？GF.(2)W总=FS=F×3h=80N×3×1m=240J或W总=（G物+G动）h=(180N+60N)×1m=240J(3)W有=G物h=180N×1m=180J(4)W额=W总-W有=240N-180N=60J(5)η=W有/W总=180J/2

3、40J=75％（6）a:增加物重；b：减小动滑轮的重量。解：（1）F=（G物+G动）/3=(180N+60N)/3=80N或W额=G动h=60N×1m=60J点拨（1）用滑轮组提升重物时我们做功的目的是为了提着物体上升一定高度，则有用功:W有=G物h.（2）用滑轮组提升重物时，如果忽略绳重和摩擦时，则求拉力有：F=（G物+G动）/n（3）求额外功可以用W额=W总-W有也可以用W额=G动h（提升重物且忽落绳重和摩擦时）(4)W总=Fs或W总=（G物+G动）h(提升重物，忽略绳重与摩擦时）(5)对于滑轮组而言，绳子移动的距离S（速度V）与物体移动的距离h（

4、速度V）会有n倍的关系。n为作用在动滑轮上绳子的根数。即S=nh(V绳=nV物）夯实基础【例2】如图所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物体沿水平地面向左做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为48N.求：(1)若物体的速度为0.2m／s，则1min内拉力做的功为多少焦耳?（2）此过程中有用功为多耳少焦？(3)该滑轮组的机械效率为多少？夯实基础解：(1)s物=vt=0.2m/s×1×60s=12mW总=Fs绳=20N×3×12m=720J(2)W有=fs物=48N×12m=576J(3)η=W有/W总=576J/720J=80%点拨：对于在

5、水平面上运动的物体，对于克服摩擦所做的功才是有用功，而跟物体的重力无关！W有=fs物（f为物体与路面的摩擦力）夯实基础【例3】如图所示，将质量为100kg的木箱，用一平行于斜面向上的力从底端匀速拉到斜面顶端，斜面长5m、高1.6m，在此过程中斜面的机械效率为80%则拉力做的有用功为________J，拉力所做的额外功为________J．木箱与地面的摩擦力为________N（g取10N／kg）夯实基础（1）G物=m物g=100Kg×10N/Kg=1000NW有=G物h=1000N×1.6m=1600J(2)Ƞ=W有/W总80%=1600J/W总W总=

6、2000J所以W额=W总-W有=2000J-1600J=400J（3）因为W额=fL所以f=W额/L=400J/5m=80N点拨：对于斜面，当我们沿斜面方向把物体拉高时，克服物体与斜面之间的摩擦力所做的功为额外功，所以，此时求额外功可以用W额=W总-W有或W额=fL（f为物体与斜面的摩擦力，L为斜面长度）拔高冲刺【例4】搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦.求(1)滑轮组的机械效率；(2)动滑轮的重；(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大.(课后作业）拔高冲刺【例5】一辆质量为3.

7、5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图所示的滑轮组将汽车拖出，已知整个过程中，水平拉力F是1×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%.求(1)拉力F做的总功;(2)有用功为多大？(3)汽车受到的阻力大小.（课后作业）拔高冲刺【例6】如图所示，张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力，将质量为30kg的物体在5s时间内从底端匀速推到1m高的平台上，斜面长S=2m(g取10N/kg)（课后作业）(1)推力做的总功为多少焦？(2)推力的功率为多少瓦(3)斜面的机械效率为多少？(4)斜面对物体的摩擦力为多少

8、牛？1、有用功（W有）：对人们有用的功。计算：W有＝Gh－－提升物体；W有＝fS物－－水平移动