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时间：2020-02-03
《习题课：用实验探究机械效率的典型例题.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、习题课 通过实验探究机械效率典型例题(第一课时)小组竞答 问题1：机械效率的高低表示的物理意义是什么？ 问题2：机械效率的单位是什么？ 问题3：为什么机械效率总小于1？动滑轮真的是省力的吗？实验图绳子自由端拉力F端绳子自由端S端绳子自由端速度V端拉力F做功WF若物体速度为1m/s，；则拉力F功率PF实验图滑轮轴线上的力F轴滑轮上升的高度S轴绳子自由端速度V端拉力F做功WF若物体速度为1m/s，；则拉力F功率PF任务一结论：（1）、滑轮不一定就省力，只有当动力作用在绳子的自由端时才能省力，当动力直接作用在滑轮轴线上时是费力的。（2）、S端=2S轴，v端=2v
2、轴例题:当物体质量为1Kg,上升高度为2m，用时2s。两种情况下，拉力的功和功率。任务二实验图绳子自由端拉力F端绳子自由端移动的距离s端物体提升的高度h所提升重物重力G滑轮组的机械效率η结论:同一滑轮组，提升相同重物，绳子的绕法不同，机械效率相同。有用功是不是一定是所提重物克服重力做的功？任务三实验图拉力F物重物体上升高度绳子自由端移动距离机械效率拉力F物重-浮力物体上升高度（不露出水面）绳子自由端移动距离机械效率任务四例题：如图所示，斜面长S=1m，高h=0.2m，将10N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的拉力2.5N，求：（1）斜面
3、的机械效率是多少？ （2）重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功？结论：斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度有关。倾斜程度越大η，粗糙程度越大，η。这节课你学到了什么？谢谢倾听，敬请指正简阳市贾家中学杨建
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