思想品德人教版八年级上册海纳百川.ppt

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1、第九课心有他人天地宽海纳百川，有容乃大第一框福州市的城市精神是什么?请你说说“海纳百川，有容乃大”的内涵？大海之所以可以容纳千百条河流，是因为它有宽广的胸怀，因而显得非常伟大。教育人们要心胸宽广，要学会宽容。六尺巷的故事.aiv.avi宽容故事一“六尺巷”的启示：1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？宽容2、宽容为什么会有如此大的力量？宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。（101页）一、宽容的含义（是什么？）二、为什么需要宽容？1、人各有别，需要宽容（必要性）（102页）(1)小娱与小乐有哪些不同的特点。(2)为什么小娱与小乐能成为

2、好朋友？小乐和小娱是一对要好的朋友，她俩的个性迥然不同。小乐是急性子，小娱是慢性子，小乐性格外向，小娱性格内向，小乐爱好体育运动，小娱爱欣赏戏曲。思考：个性不同，兴趣爱好也不同宽容故事二（1）需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。（102页）（2）“和而不同”，求同存异。人各有别思维方式不同生活方式不同个性特点不同行为习惯不同品德修养差异矛盾是我们宽容合作的基础。1、你有过原谅别人的经历吗？把你当时的想法说出来给大家听。2、你有接受过别人原谅的经历吗？把你当时的感受说出来，与大家一起分享。讨论、交流：“人非圣贤，孰能无过”，现实生活中难免无

3、意间伤害别人或被别人伤害，所以我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅；同样也要真诚接纳、理解、原谅他人的过失。二、为什么需要宽容？2、人非圣贤，需要宽容（必要性）（1）你把小亮借给你的书弄丢了，他气得当面指责你了。你会怎么办？（2）课间，同学从你的桌边经过时，不小心把你的书碰掉在地上了，他赶紧向你道歉，你会怎么办？（3）同学在不清楚事实的情况下，对别人说过你的坏话，后来，事情终于真相大白了。现在，他想向你请教一个问题，你会怎么办？友情提示:体谅尊重他人的感受，赔礼道歉，请求他原谅。友情提示:原谅他人、真诚地接纳他人.友

4、情提示:给予帮助。原谅他的过错，不耿耿于怀。身临其境，直面冲突以宽容化解同学之间的矛盾我们会获得什么？思考：更多的友谊拿破仑的故事拿破仑作为全军统帅，批评士兵的事经常发生。在征服意大利的一次战斗中，士兵们都很辛苦。拿破仑夜间巡岗查哨。在巡岗过程中，他发现一名巡岗士兵倚着大树睡着了。他没有喊醒士兵，而是拿起枪替他站起了岗，大约过了半小时，哨兵从沉睡中醒来，他认出了自己的最高统帅，十分惶恐。拿破仑却不恼怒，他和蔼地对他说：“朋友，这是你的枪，你们艰苦作战，又走了那么长的路，你打瞌睡是可以谅解和宽容的，但是目前，一时的疏忽就可能断送全军。我正

5、好不困，就替你站了一会儿，下次一定小心。”这位被批评的士兵在之后战斗中表现的越发出色。拿破仑没有盛气凌人，没有大声训斥，而是语重心长、和风细雨地批评士兵的错误。士兵对他的批评自然能够欣然接受，而且充满了对他的热爱与感激之情，这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力。他带领的军队成为欧洲大陆一支劲旅。1、这个故事说明了拿破仑具备了什么品质？2、联系故事，并结合教材的相关知识，谈谈这一品质的重要性？思考：宽容故事三二、为什么需要宽容？3、宽容是一种美德4、宽容是一种境界5、宽容利人利己（重要性、作用）三、怎样做到宽容？1、宽容他人，是有原则的（

6、104页）1、宽容等于纵容2、宽容是懦弱的表现3、宽容意味着事事都要迁就别人4、宽容意味着事事都要做出忍让5、对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的6、宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害辨是非、明事理错错错错错错（1）当我们受到别人无意伤害时，要善于宽容别人的过错，切不可冤冤相报，以牙还牙；在可能的情况下，还要以我们的宽容感化人，使其改过。（2）对待家人、同学、朋友、老师等（重要他人），不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。（3）我们决不迁就“坏人”、“恶人”，在原则问题上不能让步。三、怎样做到宽容？2、宽容他人，是要讲究策略的。（104

7、页）①当老师在误解的情况下，将你批评一顿，你应该：②当父母误认为你偷了家中的钱财时，你应该：③当你在路上发现歹徒行凶抢劫时，你应该：真情回答宽容自己就是要悦纳自己。（1）不要苛刻自己，全盘否定自己；（2）承认“人无完人”，容许自己犯错误。（3）给自己留下改过的机会，同时也给自己留下信心和希望。三、怎样做到宽容？3、宽容自己，悦纳自己。（104页）海纳百川有容乃大3、怎样做到宽容(1)人各有别，需要宽容(2)人非圣贤，需要宽容（3）宽容自己、悦纳自己（1）宽容是有原则的为什么是什么？(3)宽容是一种美德怎么做1、宽容的内涵2、为什么需要宽

8、容(5)善于宽容，利人利己（2）宽容是讲策略的（4）宽容是一种境界请同学们齐声朗读P102相关链接在拥挤的公交车上，甲不小心踩了乙的脚。探究回答：情景一和二的结果可能是怎样的？漫画给了我们什么启示？乙：太不