语文人教版四年级上册《跨越海峡的生命桥》随堂练习.doc

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1、《跨越海峡的生命桥》随堂练习一、基础知识积累。1、在括号中填入恰当的词语。甜丝丝的（）涓涓的（）灿烂的（）匆匆地（）美丽的（）沉着地（）2、选择正确意思，将序号填在括号里。彼岸：①比喻追求、向往的境界②（江、河、湖、海）的那一边，对岸（1）只要我们努力，就一定能达到胜利的彼岸。（）（2）在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。（）3、选择正确的词语填在括号里。希望期望盼望（1）我决不会辜负大家对我的（）（2）他（）这海峡两岸的亲人能够早日团聚。（3）有一位青年正满怀着（），期待着他的骨髓。二、精彩回放。小钱

2、得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连载一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。1.加偏旁构成新字并组词。夸——______（）______（）______（）2.联系上下文，理解下列词语的意思。生命桥：____________________________________________________生命的火种：________________________________________________3.改变句式，意思不变。也许，小钱和

3、这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。____________________________________________________________________________________________________________________________________4.（多选）你对“那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去”这句话是怎样理解的？A.台湾与大陆虽被海峡隔断，但两岸的亲情是隔不断的。B.用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。C.血脉的亲情是生命的火种，必

4、然会愈燃越烈，经久不息，世代相传。D.跨越海峡的生命桥就是生命的火种，它会一代代传下去，直到永远。