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时间：2020-02-28
《语文人教版六年级下册品读课文、感受悲惨.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四、品读课文，感受悲惨。1、检查自读情况：读了这篇课文，你想用什么样的句子来评价小女孩的命运？这是一个什么样的小女孩？（板书：这是一个（）的女孩对照课文，可以填美丽的可怜的命运悲惨的等）学生自由说。2、讨论：大年夜，天快黑了，又下着雪，小女孩为什么还在街上卖火柴？（抓住两点：一是“她不敢回家”；二是回家同样要挨冻。）3、指导朗读。我们知道了这是一个命运悲惨的小女孩，让我们通过朗读表达出来，要读出这个小女孩的可怜。（以读为主线，提纲挈领，强调对文章的整体把握，为分组探究设下伏笔。）
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