语文人教版三年级下册多彩童年.doc

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1、（1）面对自己的学生，教师应该做些什么?我认为面对自己的学生，应该从心里去感受，他们就像自己的孩子一样，可以说，更胜于自己的孩子，家长把孩子交给我们，就像把未来和希望交给我们，孩子是每一个家庭和家长的未来和希望，本着良心，用心去对待他们，负责，认真，都是我们平时应该做到的。人们常说，教师是园丁，我觉得，我们应该是一个要照顾好每一棵花花草草的园丁，不论开花长叶，也不论白天娇艳欲滴，还是夜晚默默吐露芳华，都应该值得我们细细体会，用心揣摩，因为，我们的每一个眼神，动作，话语，都会在孩子幼小的心灵上烙上印记，也许社会的残酷迟早会

2、让他们体会，但是在我的课堂与班级中，我会努力去发现每一个孩子的优点和特长，让他们每天都能发现自己的进步和精彩。（2）在你的课堂上，应该让学生学到什么内容?教学方式应实行哪些转变?身为一个语文老师兼班主任，在教学过程中，我不仅仅教孩子学习知识，也不仅仅局限于本科的领域知识，更多的时候，我也在课堂上教授很多常识等等，同时也会将为人处事的种种道理渗透在教学中，让他们去体会，感悟，其实有时候，孩子会不会理解我也不知道，但是总是想告诉他们这些经验，希望他们不要受到伤害，我总是说，你们听得懂听不懂都要好好听老师说，等你们在长大一点就

3、会懂得。有时候，让孩子生硬的去学，不如让他们主动的去探索，去感知学习的乐趣，有时候，课本中不仅只有知识，而除了知识以外的内容，就需要孩子自己去体会，一千个读者就有一千个哈姆雷特，那么，孩子对文章和知识的感知也是一样。我经常鼓励他们自己去感知，而不是限制他们的想象和理解。（3）成功的课应是什么样的，在你的课堂教学中是否经常实现?我认为成功的一节课，应该是老师觉得淋漓尽致，学生也觉得酣畅淋漓，就像去郊游一样，所有的人都是觉得尽兴而来，满意而归，这就是一节成功的课，教学目标在课标中都是有定论的，在围绕教学目标的同时，我认为，可

4、以根据自己学生的学情去定，适当的拓展一些。今年是我再次当一年级的班主任，我觉得自己很幸运，成为他们的老师，六一儿童节，是他们入校的第一个节日，我让全班38位学生都参与的节目表演，虽然我和搭档辛苦一点，可是，看到孩子们纯真的笑脸，和别的班的小学生因为没有参演而羡慕的目光，我觉得自己的决定是正确而值得的。而且，通过这次表演，平时在学习上力不从心的孩子却表现出另外一方面的特长，树立了自己的自信心，在儿童剧中，一个平时连话都不敢多说的孩子充当了一块大石头的角色，六一节目那天，她打扮的特别漂亮，笑着对我说:“老师，你看我的新裙子好

5、看吗！”那一刻，我觉得，给孩子一个机会吧，不论他学习好不好，平时乖不乖，都不要去抹杀他的天性，剥夺他的机会。