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时间：2020-02-28
《语文人教版三年级下册认识比喻句.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、设计思路：小学三年级是写作的起步阶段，而比喻句的学习运用在写作中尤为重要，能使文章增光添彩，为此我特意设计了本次微课。在微课教学中，首先用猜谜语的方式激发学生对比喻句的兴趣，然后通过例句分析加上图片对比更深入地了解比喻句的特点及作用，最后让学生学会判断一个句子是不是比喻句，使学生养成良好的积累比喻句的习惯并学会写比喻句。教学设计教学目标：1、初步认识比喻句的特点，了解比喻句的作用。2、初步学会辨别比喻句。3、培养学生写比喻句的兴趣，并养成良好的积累习惯。教学重难点：了解比喻句的构成特点，并学会辨别比喻句。教学过程：1、通过猜谜语的方式初步认
2、识比喻句。2、简介什么是比喻句。3、了解比喻句的构成及作用。4、通过图片的形象对比加深对比喻句结构的理解。5、学会辨别比喻句。6、积累比喻句。7、师总结。
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