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时间：2020-01-25
《语文人教版八年级下册11.敬畏自然.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、11.敬畏自然朗读正音 鲲(kun)鹏斥安鸟(yan)蓬蒿(hao)咫尺(zhi)狼藉(ji)相形见绌(chu)美味佳肴(yao2)找出表达作者观点的语句。作者的观点：课文最后一段。第一部分（1）：从人类征服自然开始谈起。 第二部分（2—10）：作者着重比较人类的智慧与大自然的智慧以及两者的关系；论述宇宙的生命。 第三部分（11）提出“敬畏自然”的观点。分析人与自然相比，论历史，宇宙存在于人存在之前至少有200亿年，“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”；论关系，人类“只是大自然机体上普通的一部分”；论智慧，自然智慧是大海，“人类智慧就只是大
2、海中的一个小水滴”。宣称“征服自然”，实在是自不量力的狂想。第一层（2—7）：着重比较人类的智慧与大自然的智慧以及两者的关系： 第2—4段着重谈人类的智慧。在大自然面前，人类的智慧并不值得自傲第5-7段着重谈大自然的智慧。提出人类是大自然创造出的会思维的生物，人类是大自然的一部分。第二层（8-10）宇宙是有生命的。 我们分析了文章的结构，可以在最后一段找出作者的观点，那就是我们要“敬畏自然”。思考一下： （1）作者为什么提出要“敬畏自然”，为什么他不说“敬爱自然”或是“畏惧自然”？（2）为什么作者说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”?四、作
3、业 完成下发的本课练习卷
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