高中化学鲁科版选修四3-2-2盐类水解的实质与规律.ppt

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1、第2课时本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时知识·回顾区H2OH＋＋OH向逆反应方向移动增大了水中[H＋]或[OH－][H＋]≠[OH－][H＋]＝[OH－][H＋]>[OH－][H＋]<[OH－]本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时知识·回顾区HCl＋NaOH==NaCl＋H2OHCl＋NH3·H2O==NH4Cl＋H2OCH3COOH＋NaOH==CH3COONa＋H2OCH3COOH＋NH3·H2O==CH3COONH4＋H2OHCl、NaOHCH3COOH、NH3

2、·H2O强酸强碱盐强酸弱碱盐弱酸强碱盐弱酸弱碱盐本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时知识·回顾区CH3COOH＋OH－==CH3COO－＋H2OCH3COO－＋H＋CH3COOH本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区强酸强碱盐pH＝7中性弱酸强碱盐pH>7碱性强酸弱碱盐pH<7酸性中性碱性酸性本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区H2OOH－＋H＋CH3COONa==Na＋＋CH3COO－CH3COOH难电离电离的方向减小减小增大

3、小于CH3COONa＋H2OCH3COOH＋NaOHCH3COO－＋H2OCH3COOH＋OH－本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区CH3COONa=CH3COO-+Na+加CH3COONa:CH3COOHCH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH离子方程式CH3COO-+H2OCH3COOH+OH-C(H+)﹤C(OH-)碱性H2OH++OH-c(H+)=c(OH-)CH3COONa溶液为什么显碱性？本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区

4、H2OH＋＋OH－NH4Cl==Cl－＋NHNH3·H2O电离的方向NH与水电离生成的OH－结合生成了难电离的NH3·H2O溶液中[NH]减小，[OH－]减小，[H＋]增大，[H＋]>[OH－]，所以NH4Cl溶液呈酸性NH4Cl＋H2ONH3·H2O＋HClNH＋H2ONH3·H2O＋H＋本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区请同学们按照前面同样的方法分析NH4Cl溶液为什么显酸性？H2OOH-+H+NH4Cl=NH4++Cl-NH3·H2O离子方程式NH4++H2ONH3·H

5、2O+H+在NH4Cl溶液中:NH4Cl+H2ONH3·H2O+HClc(H+)>c(OH-)呈酸性本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区NaCl溶于水后电离产生Na＋和Cl－，不能与水电离出的OH－、H＋结合成难电离的物质，水的电离平衡不发生移动，[H＋]＝[OH－]，溶液呈中性本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区酸碱中和反应吸极其微弱本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测

6、区第2课时学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区D本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区⑤②④①③ClO－＋H2OHClO＋OH－NH＋H2ONH3·H2O＋H＋本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区CO＋H2OHCO＋OH－、HCO＋H2OH2CO3＋OH－Al3＋＋3H2OAl(OH)3＋3H＋×√×××本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区本课时栏目开关知识

7、·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时学习·探究区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时自我·检测区A本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时自我·检测区A本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时自我·检测区C本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·

8、检测区第2课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区第2课时自我·检测区本课时栏目开关知识·回顾区学习·探究区自我·检测区