课堂练习第三章.ppt

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1、第三章课堂练习题月工资组(元)工人人数100以下20100—11040110—12070120—13050130以上15合计计算算术平均数月工资组(元)x工人人数xf100以下95201900100—110105404200110—120115708050120—130125506250130以上135152025合计19522425计算算术平均数月工资组(元)x工人人数向上累计100以下952020100—1101054060110—12011570130120—13012550180130以上13515195合计195计算中位数月工资组(

2、元)工人人数100以下20100—11040110—12070120—13050130以上15合计计算众数月工资组(元)x工人人数xfx2f100以下9520100—11010540110—12011570120—13012550130以上13515合计计算标准差月工资组(元)x工人人数xfx2f100以下95201900180500100—110105404200441000110—120115708050925750120—130125506250781250130以上135152025273375合计2242526018754.某厂甲、

3、乙两个工人班组,每班组有8名工人,每个班组每个工人的月生产量记录如下:甲班组:20、40、60、70、80、100、120、70乙班组:67、68、69、70、71、72、73、70(1)计算甲、乙两组工人平均每人产量;(2)计算全距、平均差、标准差,标准差系数;比较甲、乙两组的平均每人产量的代表性。10、甲、乙两班同时对《统计学》课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:按成绩分组学生人数(人)60以下60-7070-8080-9090-1002625125计算乙班学生的平均成绩,并比较甲、乙两班哪个班的

4、平均成绩更有代表性?10、甲、乙两班同时对《统计学》课程进行测试,甲班平均成绩为70分,标准差为9.0分;乙班的成绩分组资料如下:按成绩分组x学生人数(人)xfx2f60以下60-7070-8080-9090-1002625125.根据平均数和标准差的关系。(1)设,则标准差为多少?(2)设,则标准差系数为多少?(3)设,则平均数为多少?(4)设,则平均数为多少?提示:

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