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时间:2020-02-01
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1、橹板鲁班和23鲁班 橹板 等候 吃力已经 盯着 鸭腿 拨水滑行 忽然 圆形 驾驶往前 身后 默默地组长组织1号第一行2号第二行3号第三行4号第四行小组齐读举手展示字词复习自学第四段?要求:1、自由朗读第四段;2、画出介绍橹板样子的语句。鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。(鲁班先……接着……最后……)小组讨论:1、鲁班是怎么做橹板的?2、根据课文内容完成下列填空:组长组织3号4号说第1题答案1号2号说第2题答案举手展示鲁班先找来一根粗
2、木棍,接着把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,最后下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。(先……接着……最后……)自学第一段要求:1、自由朗读第一段,边读边在脑子里想象画面,把读懂的内容加上动作。2、思考:鲁班为什么要发明橹板呢?有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。十分吃力满头大汗累有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢?盯默默地想这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通扑通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。轻快身子轻快地向前滑行。只见它们用脚蹼往身后
3、拨水,老艄公用竹篙撑船十分吃力。比较朗读轻松快乐吃力劳累?出神鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。眼睛一亮老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。嗬鲁班,谢谢你给我做了这么好的工具。以前我用,不光,船也行得。现在我用,不光,船也行得。鲁班橹板拓展思考鸭子游水是平时常见的事,为什么只有鲁班想到了做橹板呢?组长组织1、2、3、4号轮流发言举手展示因为鲁班爱(),爱(),勤(),所以才能发明()。观察动手动脑橹板爱讲故事的你:请你把《鲁班和橹板》的故事讲给大人听。爱搜集资料的你:请你搜集有关发明
4、创造的故事,讲给大家听。爱动手的你:请你用橡皮泥捏一个“橹板”。
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