思想品德人教版八年级上册人际关系树轮图.ppt

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1、我的姓名：知心朋友较好的朋友一般同学或熟人我的人际圈同学朋友第三课同侪携手共进）学习目标1.知道青春期闭锁心理的危害及积极的开放心态的意义。2.了解人际交往中受欢迎的和不受欢迎的品质；3、掌握朋友的作用。（为什么要交朋友）4、掌握交友应遵循的基本原则。（怎样交朋友）学习难点：学会灵活运用交友原则获得真正的友谊。活动一、我的人际圈敞开心扉，积极交往，人生就会更精彩。通过我们填写的人际关系树轮图想一想：对你的人际圈满意吗？希望获得更多的朋友吗？怎样才会拥有更多的朋友？闭锁心理的危害使青春期的中学生觉得“活得太累”“人际关系树轮”萎缩，陷入孤立容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格。最严

2、重，导致悲观厌世和轻生的念头。开放心态的意义1、积极交往，友谊之树才会枝繁叶茂；2.开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。活动二：做受欢迎的人请把同学们把手中的礼物给你们组中最受欢迎的人并说说理由。因为我们喜欢他（她）这些品质：真诚、善良、幽默、乐观、热情、友好、有思想、乐于助人……真诚善良的心地、乐观热情的个性，为自己赢得心灵的知己。交友的益处（朋友的作用、为什么要交朋友）（1）朋友带给我们温暖，给我们力量和支持，让我们感受生活的美好。（2）伴我们同行，照亮我们生活之路。交友原则1、交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。2、宽容他

3、人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。3、真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。4、我们与社会上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。我们要慎交朋友交友原则一：平等互惠，体谅他人A.小东和小宁是一对好朋友，小东的学习成绩很好，而小宁的成绩总不令人满意。小东在小宁的请求下经常帮助小宁补习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。为此，小东的妈妈很着急，小东也很为难。小东为什么觉得很为难，作为小宁你应该怎样做呢？B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一对好搭档。

4、但是最近她俩的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？她俩还能成为一对好搭档吗？交友原则二：正确处理意见和分歧交友原则三：友谊需要尺度，要把握好原则C.小林的朋友小晖在校外和八年级一个经常恃强凌弱的学生打了一架，小林听说那个学生还有五个帮手。小林该如何帮助朋友小晖呢？怎么办呢？合作探究，大声说出你的智慧1、组长负责协调好分层讨论，先一对一讨论，然后组内共同讨论。2、要讨论出自己的东西，讨论完的同学请迅速背诵预习案的知识，老师会抽查你们背诵的情况

5、。3、组长宏观调控，负责做好讨论结果的反馈；并做好展示、点评的准备。续写《朋友》朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣。朋友是巨浪，可以让你的热情高涨。朋友是一口井，让你放心的哭诉痛苦。朋友是、、、、、、、与友同行小结:朋友的作用友谊的原则平等互惠，体谅他人正确处理意见和分歧友谊需要尺度，要把握好原则慎重交友