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时间:2020-02-01
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1、26.2用实物做模拟实验九年级数学教研组学习目标学会应用替代物进行模拟实验的方法.自学指导认真自学课本117-119页内容,具体要求:(1)研读课本117页内容,理解用替代物进行模拟实验的必要性。(2)研读课本118页内容,完成该页图表。(3)研读课本118页“思考”内容,回答课后问题。自学检测1.你认为下面的替代物合理吗?不合理说明理由并提出一个新的合理的替代方法。(1)抽屉中有大小相同的2副白手套和1副黑手套,在黑暗中摸出2只为一副的可能性有多大?替代物和方法:自学检测把2双白袜子和1双黑袜子放到一个不透明的袋子中,闭上眼睛摸出2只。.自学检测(
2、2)用一枚硬币抛掷后正面朝上的机会来代替从一个不透明的袋子中的2个红球、2个黑球中摸出一个红球的机会。.自学检测2.抽屉里有尺码相同的3双袜子和两双黑袜子放在一起,在夜晚不开灯的情况下,随意拿出2只,估计它们恰好是一双的可能性多大?如果手边没有袜子应该怎么办?合作探究一只箱子里共有3个球,其中2个白球,1个红球,它们除颜色外均相同。(1)、从箱子中任意摸出一个球是白球的概率是多少?合作探究(2)、从箱子中任意摸出一个球,不将它放回箱子,搅匀后再摸出一个球,求两次摸出的球都是白球的概率,并画出树状图。当堂检测1.不透明的袋子中,装有红.黄.蓝三种颜色的
3、小球若干个(除颜色外,其余都相同),其中,红球两个(分别标有1.2号),蓝球一个。若从中任意摸出一个球,它是蓝球的概率为(1)求袋中黄球的个数;(2)第二次再摸出一个球,请用画树状图或列表法求两次摸到不同颜色的球的概率.当堂检测2.A、B、C、D四张卡片上分别写有-2,,,四个实数,从中任取两张卡片。(1)、请列举出所有可能的结果(用A、B、C、D表示);(2)、求取到的两个数都是无理数的概率
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