语文苏教版三年级下册《安徒生童话》外阅读指导.ppt

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1、课外阅读指导定远县民族小学胡林芝安徒生(1805--1875)，19世纪丹麦著名童话作家，世界文学童话创始人。他一生给孩子们写了168篇童话故事。认识安徒生认识安徒生安徒生的父亲是个鞋匠，很早就去世了。全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。少年时代幻想当歌唱家、演员、剧作家。14岁时终于当上了一名小配角。不久因为嗓子坏掉而被解雇。后学习舞蹈，并开始写作。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作。如果有人5岁了，还没有倾听过安徒生，那么他的童年少了一段温馨；如果有人15岁了，还没有阅读过安徒生，那么他的少年少了一道银灿；如果有人25岁

2、了，还没有细味过安徒生，那么他的青年少了一片辉碧；如果有人35岁了，还没有了解过安徒生，那么他的壮年少了一种丰饶；如果有人45岁了，还没有思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁；如果有人55岁了，还没有复习过安徒生，那么他的晚年少了一份悠远。阅读要求：1、认真朗读，弄懂内容。2、品评人物，摘抄词句。3、边读边想，理解感悟。阅读要求一：边读边思考：故事的主人公是谁？故事的主要情节是什么？我会说我最喜欢《安徒生童话》这本书中___________这个故事。故事的主人公是________。这个故事的主要情节是_____________________________。认识安徒生

3、安徒生,丹麦作家,童话大师。1805年出生。他的父亲是个鞋匠，很早就去世了，全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。少年时代，幻想当一名歌唱家，演员，剧作家。14岁时，终于在歌剧院当了一名小配角，不久，因嗓子坏掉而被解雇。转而学习舞蹈的同时，也开始写作。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作。阅读要求二：再读你喜欢的这个故事，边读边画出自己喜欢的词语、句子和段落。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。-----《卖火柴的小女孩》你别问这是为什么妈妈给我两块蛋糕，我悄悄地留下一个。你别问

4、，这是为了什么？爸爸给我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你别问，这是为了什么？哥哥给我一盒歌碟，我选出了最美丽的一页。你别问，这是为了什么？晚上，我把他们放在床头边，让梦儿赶快飞出我的被窝。你别问，这是为了什么？我要把蛋糕送给她吃，把棉衣给她去挡风雪，在一块唱那最美丽的歌。你想知道她是谁？请去问一问安徒生爷爷——她就是卖火柴的那位小姐姐。人生就是一个童话，我的人生就是一个童话。这个童话充满了流浪的艰辛和执着追求的曲折。我的一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！——安徒生读了《卖火柴的小女孩》，你的感悟是什么？请写下来.谢谢指导！