第二单元水资源的合理利用.doc

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1、高中—调查报告选题名称：白塔湖实地水样水质检测报告学校：湄池中学班级：216小组成员：何沛尔蒋志豪金梦何伟钟志辉学年学期：2017～2018学年第1学期2017年8月25日—9月18日白塔湖实地水样水质检测报告【摘要】为了了解诸暨白塔湖湖水的卫生状况，为建设白塔湖湿地生态保护区提供科学依据。本篇调查报告依据白塔湖实地水样所测数据以及水质检测报告，对其水质状况进行评价。经过粗略的检测可知，白塔湖湖水基本达到国家Ⅱ级标准，但仍然存在不确定性。小组通过对水样的分析并根据白塔湖的实际情况提出了相应建议与对策。【关键词】水质检测水处理白塔湖【研究方法】查阅文献

2、实验【前言】随着社会经济的发展，水污染日趋严重，甚至在一些地区由于水污染已经严重阻碍了其社会经济可持续发展之路。政府及一些企业纷纷寻求可行性对策。而水污染检测是水处理的前提，是治理被污染水质的第一步，也是十分重要的一步。本文结合水质常见指标的检测方法和高中阶段现有的条件作出分析，认为高中阶段开展较粗略的水质检测是可行的，也是符合新课程下形成学生科学素养的一种途径。通过水质的指标检测，还能形成学生量化分析的观念，为以后的继续学习打好基础。对此，我校开展水质检测活动。就近取店口河流以及白塔湖湿地水样进行实验检测，并根据数据分析店口水质状况，提出对应解决措

3、施。【正文】一、关于白塔湖的相关资料白塔湖坐落于诸暨市北部，与杭州、绍兴相邻，周边有华东珠宝城，赵家香榧森林公园等景区。其地势四面环山，为低洼之地，是浦阳江流域的一个天然湖荡，白塔湖国家湿地公园于2013年7月31日正式对外开放，是浙江省经济发达地区难得一见的农耕式河网湖泊湿地，是诸暨的重要生态屏障，素有“诸暨白塔湖，浙中小洞庭”的美称。2009年12月，作为浙江省最大的自然生态湿地和钱塘江流域保存完好的重要湿地之一，白塔湖被列入第三批国家湿地公园建筑试点，是绍兴市唯一的国家湿地建设试点。2013年，白塔湖湿地还被列为浙江省生态文明教育基地。白塔湖区

4、域内水域0.5万亩，水资源十分丰富，灌区多年平均径流量3730万平方米。地下水资源量为650万平方米，地下水可利用量30万立方米，为可开发的浅层淡水。如今的白塔湖畔，风光旖旎，颇有“船在水中行人在画中游”之感。此番美景，你无论如何也不会想到，几年前的这里，曾一度面临湖水污染、环境恶化、河床淤积等问题。2008年诸暨市政府在白塔湖湖畔成立了湿地办公室，政府以壮士断腕的决心，打响了白塔湖保卫战，办公室的工作人员与当地居民合作，通过大力开展“五水共治”等工作，有效的治理了当地水污染的情况，构建了一幅新的蓝图。二、实验河段的选取由于白塔湖水域辽阔，流域涉及的

5、地区广泛，而不同的地域呈现出不同的景观，与其水质有着很大的关系。为了更好的反映白塔湖的水质情况，我们选取了离主要工业区距离不同的白塔湖河段水质（离工业区较远的上游与较近的下游）进行检验，并与污染程度最大的中央河进行对比，这三个断面即为评价断面。以pH、COD、氨氮含量、总磷等作为主要参评因素。依照《地表水质量标准》，来进行综合评论和分析水污染状况。三、实验数据与分析以下是有关这次水质检测的实验数据：表1：水样编号断面化学需氧量(CODcr)氨氮含量(NH4+—N)总磷(TP)硝酸盐(以NO3-—N计)总评1白塔湖上游16.530.3770.16319

6、.76Ⅱ2白塔湖下游21.180.8490.22521.98Ⅲ3中央河段36.821.5500.39226.38Ⅳ以下是《地表水质量标准》中的有关数据：表2：序号　项目I类II类III类IV类V类基本要求 所有水体不应有非自然原因导致的下述物质：A，能形成令人感观不快的沉淀物的物质；B，令人感官不快的漂浮物，诸如碎片、浮渣、油类等；C，产生令人不快的色、臭、味或浑浊度的物质；D，对人类、动植物有毒、有害或带来不良生理反应的物质；E，易滋生令人不快的水生生物的物质。1水温（°C）  人为造成的环境水温变化应限制在：周平均最大温升<=1;周平均最大温降<

7、=22pH6--93硝酸盐(NO3--N计)≤10以下102020254总磷(TP)≤0.020.10.20.30.45溶解氧(DO)≤饱和率90%或7.565326化学需氧量(CODcr)≤15152030407氨氮(NH4+-N)≤0.0150.51.01.52.0根据《地表水质量标准》中的有关数据，并与实验所得数据分析可知：①上游的水样中，化学需氧量、氨氮、总磷等可测定的数据均在Ⅰ类Ⅱ类之间，根据粗略的数据分析，可知白塔湖上游的水质较为良好，总体可达到Ⅱ类水的标准，②下游水样的数据中，化学需氧量、氨氮等数据处于Ⅱ类指标上下，而部分数据则处于Ⅲ类

8、上下，相对与上游而言水质偏差，部分指标甚至已经达到Ⅳ类水的标准。③中央河的水样检验数据则多项已超过V类水的标