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时间:2020-02-29
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1、大班美术活动:创意森林活动目标:1、继续学习借物联想,尝试用假的树枝、草丛、自制花朵、纸皮等各种物品来进行艺术创想和造型活动。2、体验合作与成功的快乐。活动准备:1、各种假的树枝、草丛、花朵、纸皮、瓶子等 2、各种辅助材料(如纸箱、绳子、靠垫等)3、小红旗若干。4、背景音乐、相机、小礼物5、电视、电脑、预先准备好的视频活动过程:1、导入时间。教师请孩子们观看一段视频,引起孩子的注意,并引导幼儿进入森林造型的艺术创想活动中。师:“刚才的视频讲了些什么内容?”师:“如果我们用这些物品去进行创意、摆造型,你们觉得可以吗?”教师和幼儿共同
2、完成森林造型的活动。师:“这件物品能变什么呢?大家想试一试吗?看看谁能摆出比老师更好玩的东西。”2、创意时间。1)自由创意幼儿自由操作,老师巡回指导,鼓励幼儿大胆造型。师:“请小朋友选一些自己喜欢的物品,摆一摆,想一想,把它完成。(引导孩子大胆运用物品帮助联想造型,给先摆出造型的小朋友和自己的作品合影,并在优秀的作品旁放上小红旗)教师小结,鼓励幼儿相互欣赏和学习好的创意。2)命题创意师:“你们真棒!我们一起来摆一次吧!我来出个题目吧!”(也可以请小朋友出题目)3、合作时间。鼓励小朋友在一起商量创作的题目,一起合作进行艺术活动。师:
3、“下面我们到了合作的时间了,今天的题目由你们自己商量好了定,摆你们喜欢的东西,大家要团结起来,共同努力,相信自己就是成功的一组!”4、评价时间。师生共同评价,一起为成功的小组颁发奖品,并表示祝贺,同时鼓励大家下次取得更好的成绩。
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